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500字 六年级 状物这种被媒体宣传出来的感动叫感动吗？”说的是神乎其神，仿佛自己是一部电视剧的主角，所有的角色、台词、情景都早已准备好了，自己只不过是在适当的时候出现罢了，这样的生活叫生活吗？在我看来被媒体包装出来的感动不叫感动，被大肆宣传，大做文章的感动更不叫感动。世上真正的感动，是为了追逐梦想而付出的艰辛的汗水，这不一般的过程，也只有体验过的人才会被感动，你被感动过吗？
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500字 初二 散文默默无闻，无声无息这就是感动的性格？难道这就是我梦寐以求的感动？不争气的泪珠流了下来，不知是感动之泪，还是自责之泪，连我自己也不知道。在那时看来或许是骄傲，可在现在看来就如同“心如刀绞”，是何等的悲伤，是何等的自愧。不，不是的，感动是个好孩子，陌生人说感动是个偏心、冷漠的小顽童；知心朋友说感动是个大方、热情的好心肠。朋友，你呢？你认为感动是一个什么样子的孩子呢？
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500字 初三 书信读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的!峡山初级中学九年级周志薇
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500字 初二 记叙文我们感动，我们的感动是灵动的右手;我们学会感动，我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇，合适地交融，生命便真正的被激活了。在平凡的生活中，总会感动他人或是感动他人。想起了罗曼罗兰，想起了那句话---世界因为生命而有色彩，生命因为感动而有性灵，学会感动，生命因心灵的高尚才变的伟大!感动自己，感动别人，这个世界便会多了爱而少了恨……
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500字 初二 散文这顿早餐，是我吃过的最美味的早餐，虽然我早已忘却它是咸的还是酸的，但我刻骨铭心的记得那种感觉是暖暖的，甜甜的……其实，感动有时真的很简单，一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动，只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛，那么，你不难发现，其实感动就像空气一样，无处不在，我们唾手可得，只是看你如何去收藏，去体会……你发现感动了吗？
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500字 六年级 状物类似这样的例子很多，我们应该在别人最需要的时候帮助他们，这样才能让别人感动，让自己感动。当我写完这篇文章时，暮色已渐渐地涌进窗子,我的心蓦然地被一种情怀淹没了。我想，在今后的日子里，我不仅要学会收藏感动，要学会留一份感动在别人心中，不是吗?时间老人的脚步总是莫名的快，我们不得不紧跟向前，但请不要错过身边的感动，收住她，那是你所需要的。收藏感动吧！
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500字 四年级 记叙文”呀我跑到窗台边，立刻惊喜万分，太阳花开了，我非常感动，不是它有旺盛的生命力，而是因为这小小的欢乐妈妈都能和我一起分享，如此爱我，我能不深深感动吗？泪如泉涌的感动我是没有遇过，但不经意之间，我却能感到一种温暖。暖流涌上心头这种感动，我更愿意用微笑来接受。当然，最重要的还是有一颗被感动的心。于是，发现世上充满了动人的真情，一切都那么美好。
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500字 六年级 叙事到了家，妈妈拿来干的衣服，一脸急促的为我换上。爸爸将煮好的“香喷喷的热乎乎的”粥端来，而我只是坐在那感受着这温情的一刻。我被深深的感动，不是惊天动地的震撼，也不是催人泪下的伤感，只是那一丝感动，为我拥有这么幸福的家庭所感动。生活中每一件小事都会让你觉得感动，因为那是生命的灵动，我们要试着去学会感动。江苏盐城阜宁县阜宁县师范附属小学六年级:徐雨婷
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500字 五年级 叙事或许，有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为生活在爱之中。”人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千中答案。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。朋友，请把心从泥土中拔出来吧，腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。五年级:戚家郡
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500字 六年级 叙事的确，这个故事是虚构的，但是，我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。她的特异功能就是——在人的灵魂封闭处找到一个小缺口，侵入这个人的内心，激发起她所有美好的回忆，使内心的小碎片开始融化，从而唤醒封闭的灵魂。感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进！你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好！六年级:欢欢