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500字 初一 应用文结果，在大家的努力下，我们班获得了二等奖。”再报完一大串班级后，没有报到我们班，那就说明我们是一或二等奖。心里直默念道：“不要有我们，不要有我们……从这次诵读比赛中，我真真切切体会到了：一个人的力量是微小的，不可能诵读得如此有气势。而且增长了我们的文学修养，使我们在练习的同时，感受到了诗人的豪情壮志，领略到了文字的独特魅力。
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500字 五年级无聊了。突然，我感到一股寒意，因为四面八方都是空调。那么点大的教室，就有两台大空调，而其中一台离我很近，还是直着我的方向吹。这空调太大了，冷啊，到底啥时才下课呢？！还是听听课吧，抬头一看，原来他们正在绕口令比赛呢，赢的一队哈哈大笑，输的一队已经鸦雀无声，而这倒让我觉得有趣了。可是人太多，再加上没有安心听老师上课，我们几个坐在后面的什么机会也轮不上。真是又冷又无聊的诵读课啊，到底什么时候才下课呢……
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500字 五年级 读后感我也有过这样的经历，记得我读小学二年级的时候由于我太贪玩不爱学习，所以在数学考试成绩很不理想。后来，我吸取教训，努力学习，坚持做到课前预习，上课认真听讲，课后预习，从不懈怠，并将学习内容进行归纳总结，针对不懂的问题想办法搞清楚。功夫不负有心人，经过我的努力，我的数学成绩不断提高，我也渐渐喜欢上了这门学科。让经典诵读融入我们的日常生活,伴随我们一起成长，构筑起美好的精神家园。
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500字 初二 应用文”读书只求读懂、读精，而不用只在于一字一句。《西游记》这本书充满着童真童趣，可以说是天马行空。但它符合小孩子的心理，每一次读这本名着，我都会被深深地吸引，拥有一份不同的收获，真是常读常新。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有多读经典，才能将古人的学问深入了解，从而运用到言语、生活中去。让我们多诵读经典，品味文学名着吧！