空竹作文结尾(5篇)
  • 500字 五年级
    第二轮做“蝴蝶”,空竹需要再空中小跳30下。“蝴蝶”可是我做得最好的一个技术,但是他们技术如何,我就不知道了。只见他们做了一个失败的挂铃后,用一根空竹杆挑出里面那根线,向上一丢空竹,再接住。哈哈哈,周奕成还是比不过“老将”陈建达。抖一抖空竹抖出同学们的欢声笑语比一比技术比出同学们的心灵手巧抖一抖比一比健康友情快快传扬!
  • 500字 五年级
    周爷爷示范完后提醒我一定要努力练习,就到另一边继续强身健体了,我开始学着周爷爷拿起空竹……然后到拉丝,空竹开始不接受我这个菜鸟,线总是不听话绕在一起,无法转动。我只好耐心的把线弄开,继续练习。这次学习空竹的经历让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。再难的事情,只要坚持努力去做,就能一定能够完成。河南省沁阳市第一小学五年级张浩麟抖空竹作文600字
  • 500字 五年级 日记
    最精彩的要属“青云直上”了,只见老太太一直转空竹,是空竹发出的声音越来越大,最后震耳欲聋,我以为结束了,没想到她迅速地打了个反手,把空竹往上一抛,空竹犹如一发高射炮弹,带着啸叫飞上了蓝天,足有几十米高!顿时,人群中传来了一阵欢呼声。从几十米高空落下的空竹又被稳稳接住。全场又传来一声声尖叫,一阵阵呐喊,还响起经久不息的热烈掌声。接着,他们又表演了“二郎跨山”和“猴子上树”、“金鸡上架”、“鱼跃龙门”……使同学大开眼界,意犹未尽。我摩拳擦掌,跃跃欲试,我真想拜他们为师,也做个空竹表演大师!
  • 500字 五年级 记叙文
    这次空竹比赛让我难忘,本来知道有比赛,最后却得了冠军,空竹比赛让我难忘!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
  • 500字 小学 记叙文
    由于基本的我已经会了,接下来我就要学花招了。学花招,我更是聪明,先看别人怎么弄,我在旁边自己琢磨,比量比量有的就会了,实在不会了就去问我师父。他不愧是师傅,我不管问他什么他都会,而且他最近还发明了一套必杀的秘诀。他说了:“除了我们这五个徒弟之外,这个秘诀绝不交给其他人!”至今,我也有了一个属于自己的空竹,我已经会了好几招了!1。我可以把它的抛到两层楼高,然后再接,2。我们还会两个人一起玩,你扔起来之后我去接,3。我把空竹抖起来之后,先绕一圈,再绕回来!可我还是不满足,慢慢的练习吧,最终有一天会自己发明出招来的!