镜子作文结尾(10篇)
  • 500字 初二 叙事
    然而镜子不仅仅只用在照面容上,而且在各方面自己都应该有一面小镜子,随时都可以照照自己.我们应该感谢和珍惜镜子。批评与自我批评就是我们一生中最好最珍贵的镜子
  • 500字 五年级
    拿苏轼当做镜子,“老夫聊发少年狂。”我似乎少了一份热情。把曹操当做镜子,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我似乎少了一份壮志……以人为镜,我可以知道自己身上的不足,清楚自己缺少了什么。那么,我就可以督促自己,塑造自己,完善自己。我相信,总会有一天,我也能成为别人的镜子!两种不同的镜子,有着两种不同的存在形式。它们可以告诉我如何去生活,告诉我怎样去创造一个真正拥有自己的人生!
  • 500字 六年级
    镜子是我的必备品,也是我的真实朋友,没有了它,我就不知道自己的表情、面貌;没有了它,我就不会容光焕发,所以镜子是我心目中难分难舍的好朋友,我一定要好好珍惜它!而唐朝皇帝唐太宗曾说:”以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”所以镜子让我们穿戴整齐,明辨是非,不会重蹈覆辙。所以,大家要好珍惜喔!
  • 500字 小学
    镜子却不一样,从它身上,我看到了一种以诚相待的品格。我想:这不正是我们当代学生应该具备的吗?现在,有些独生子女,在家里受到了爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈的宠爱,因而变得自高自大……真有那么高,那么大吗?建议你去照照镜子,它会告诉你,真实的你是怎样的。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
  • 500字 高三 叙事
    是它让我沮丧了好些年也迷失了自我。一气之下,我砸了那面大镜子,那张我浪费了许多时间在它面前的镜子,也毁了上学随身携带的那面镜子。有一天,我坐在镜子前仔细的端详自己,个子仍然停留在一米五七,身体也在一天天的变的更胖,脸上的斑仍旧不愿离去,青春痘是走了一批来一批。其实我们都凝视过无数张镜的自己,而无数的面容早已随着映照你的那个深刻而不见,剩下的只有下一刻的我们自己。
  • 500字 初一 记叙文
    镜子迷宫好大呀!到处都是镜子,各种各样的形状,缤纷夺目的色彩,看得我眼花缭乱!我看着镜子里的自己,一会儿变小,一会儿长高,一会儿还是眉清目秀的小姑娘,一会儿就眼睛、鼻子、嘴巴全都挤在一块儿了!哈哈,真有意思!我在镜子迷宫里跑到这儿,穿到那儿,看到自己无数种滑稽的样子,笑得肚子都疼了!镜子里的世界真神奇!嘘,别叫我,让我多待会儿吧!
  • 500字 四年级 记叙文
    他们看着渐渐复圆的、跳跃的镜子,你看看我,我看看你,感到很奇怪,咦,这是怎么回事?他用两只大大的螯刚想轻轻地钳住镜子,可是镜子又碎成一块块的小片儿,大家都很难过,可是过了一会儿镜子又圆了。这时,只听见一阵笑声,原来是虾公公来了。他捋着长长的胡须说:“傻孩子,这哪里是镜子?这是天上月亮倒映在水里啦!”大家看看天,又看看水,都哈哈大笑起来,连池塘里的月亮也笑了。指导老师:刘一飞
  • 500字 初二 议论文
    它把一切复制得是那么的完美无瑕。所以,我们在它里面再清楚不过地看到我们的处境。我们变成观众,看着自己的戏。观众总是很清楚对与错,好与坏,该与不该。演员犹豫不决的时候,观众着急;演员阴险狡诈的时候,观众憎恶;演员一念之差做错事的时候,观众叹息。因为,他们心里有明确的,准确的答案。当我们也成为观众时,就会瞬间看清楚那些曾经模糊的东西。用镜子,看清事物的真实面目。初二:陈佳琳
  • 500字 初二 议论文
    它把一切复制得是那么的完美无瑕。所以,我们在它里面再清楚不过地看到我们的处境。我们变成观众,看着自己的戏。观众总是很清楚对与错,好与坏,该与不该。演员犹豫不决的时候,观众着急;演员阴险狡诈的时候,观众憎恶;演员一念之差做错事的时候,观众叹息。因为,他们心里有明确的,准确的答案。当我们也成为观众时,就会瞬间看清楚那些曾经模糊的东西。用镜子,看清事物的真实面目。
  • 500字 六年级 叙事
    镜面上,盖上了一层厚厚的灰尘。银色的“桃子”也长满了铁锈。我用手一遍一遍地摸着黯淡的镜面……镜子渐渐地亮了起来,我的心情也开始晴朗起来,我的脸色也开始灿烂起来――快乐又回到了我的心田。妈妈说:“小洁,这面镜子也该‘退休’了,改天,我再给你买一面就得了!”“不要,不要,我就要这面镜子,它可是我的好伙伴,我要让它和我一起快乐!”“好,好!它有你这样一个知心朋友,一定会很快乐的!”