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500字 六年级快瞅，那几个小子扎堆在花坛边干啥呢？哈哈，他们这是在上演一场垃圾争夺战吗？不，原来是在花丛中间有一些难清理的垃圾，他们正通力合作消灭它们。你问我怎么知道的，嘿嘿，因为这中间就有我！很快，垃圾在我们风卷残云的袭击中溃不成军，社区焕然一新。虽然活动时间不长，但是我们感觉很有意义。我明白了：学雷锋，护环境，保家乡，要从我做起。
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500字 六年级 记叙文雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人，他们嘴里说的是“学雷锋，做好事不留名”可结果恰恰相反，他们做好事不仅留名留姓，并且还跟街坊邻居大肆宣扬，恨不得让全世界人都知道这件事，有的人甚至还大大方方的向人家要钱，还大言不惭的说这是天经地义的，但是这样做的结局是什么呢？让大家都很厌恶他，落得一个让人耻笑的下场。我一定要向雷锋学习，做一个乐于助人的好少年！
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500字 六年级 日记一栋栋高楼拔地而起，站在这么宏伟的建筑上，又有谁会想起这栋大楼的建筑工人，他们为了我们的幸福生活，再苦再累也毫无怨言，他们在平凡的工作中，创造了不平凡的业绩。雷锋叔叔做的好事数都数不清，雷锋叔叔把党、把人民放在生命中的第一位，我要向雷锋叔叔学习，学习他那种只求付出，不求回报的精神。学雷锋，树新风！河北沧州青县青县实验小学六年级:韩烨
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500字 五年级 叙事”“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样冷酷无情”······ 对他的赞美岂止一点——“雷锋出差一千里，好事做了一火车。” 学雷锋的日子，小雷锋，大雷锋出现了，回来了。不再那么伤心，忧郁了，而是喜悦无比的情绪。雷锋回来了，就在中国。雷锋精神，也将永远地，无限地延长下去······
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500字 五年级 记叙文我想，这次真的明白了雷锋精神的真正意义！虽然很累，但我们集体做了一件好事。回到教室，同学们各各疲惫不堪，满头大汗！头上的汗珠已奔向小溪，背上的汗水早已把衣服给汗湿。放学后，同学们都在讨论学雷锋这件事。我觉得只要别人需要帮助，我们就要帮助他，就像雷锋一样。没错，现在回想一下，嘴里还是有丝丝抹不掉的笑，这种笑，也许只有帮助人的人知道。
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500字 五年级 叙事我告诉自己：以后一定要向雷锋学习！在学雷锋的日子了，我没有做好事，但我明白了什么是雷锋精神。这些都是平常的不能再平常的小事，可当我的视而不见与别人的助人为乐，这两种截然不同的态度互相碰撞时，越发显得自己是一个多么不合格的小学生。坐在座位上，我忽然觉得脸红耳热的。这时，一双温暖的手伸向了我，搀着我慢慢走回教室。五年级:2578197605
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500字 五年级第二天放学的时候，我又看见了一位老奶奶提五包菜，走三步休息一步。我感觉她很可怜，就跟同学说：“我们一起去做好人好事吧！”“今天又不是学雷锋日，做好人好事又不会被表扬呀！”“你们不帮，我自己去。”我帮老奶奶提菜时，有许许多多的大人边鼓掌边表扬我。我的同学也羞愧地低下了头。我终于知道了老师那一句话是什么意思了。
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500字 六年级 读后感虽然我是云南人，但是同学们从不嫌弃我，还经常帮助我。有一次，我摔倒了把手擦伤了，几个同学看见了，连忙把我扶起来，还不停的问我“疼吗”。有一个同学就拿出自己心爱的手绢，帮我包扎起来。同学们对我的关心，不正是雷锋精神的表现吗？《学雷锋，做有道德的人》这本书，让我懂得了感受温暖，做有用的人。在家里孝敬父母，关爱弟弟妹妹；在学校尊敬老师，关心同学。积极参加是献爱心活动，做一个有用的人。
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500字 四年级 诗歌精美的学雷锋黑板报作品-雷锋品质——雷锋同志虽然已经离我们很远了，但是他的精神一直都在影响着我们，我们也一直都在提倡要学习雷锋精神，对于这个社会来说，有很多道德丧失的情况，小伙伴们一定要有这种乐于助人的精神哦，这样我们的社会才会变得越来越好，一起来欣赏雷锋黑板报吧。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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500字 六年级 抒情要求三：会提意见。我们楼下的水管总是漏水，挖开了坑一直没修，修了之后楼下的大坑一直没填，裸露了至少有6个月。我和爸爸一直向物管提意见，直到年前，大坑才得以填上。只要学到了这几点，再拥有一颗热情的心，你将会是一个优秀的少先队员，也会成为一名小小活雷锋。学雷锋美环境，学会观察，学会实践，做个真真正正的现代社会少年活雷锋！