动物王国作文结尾(8篇)
  • 550字 五年级 叙事
    比赛一个接着一个地进行着,刚刚看完了龟兔赛跑,就迎来了大象举重,紧接着又是袋鼠跨栏,五花八门,千奇百怪。这时一位美丽大方的孔雀小姐把我请到了主席台上,介绍给动物王国的狮子大王,狮子大王热情地邀请我坐在它旁边,一边吃着山珍,一边观看比赛,我的心情美极了。比赛结束了,由我和狮子大王向获奖的运动颁奖,这时,赛场上响起了熟悉的乐曲,“叮铃铃,……”我被闹钟声从动物王国里拽了出来。
  • 550字 六年级 叙事
    看完猴山,眼前出现一块木牌写着“请不要做不良动作,动物会学。‘‘哦到了老大黑猩猩的地盘。猩猩有7米左右高,挺吓人的。我做了个摸脑袋的动作它也跟着做,真可爱。最后别忘了孔雀呀,它可最美丽了,有几只雪白羽毛的孔雀只有30几厘米高,而一只五彩缤纷的孔雀有两个大人这样高,非同一般吧!怎么样?成都的动物王国不赖吧!
  • 550字 一年级 状物
    我呼吁人们加强环保意识,不让悲剧上演。保护环境是我们人类共同的责任。几周后,人类在哥本哈根召开了气候大会,果然在我意料之内,没过多久,地球又恢复昔日那美丽的面庞。我回到了动物王国传播这一喜讯。动物们高兴到了极点,个个都围着我尽情地狂欢,我发现平常残暴凶猛的动物们也变得温驯起来了。“”,一支笔落地的声音,我猛地醒来,愿来刚才我趴在桌上睡着了。做了一个美梦!呀!快九点了,抓紧写作业吧!指导老师:唐红梅
  • 550字 六年级 读后感
    第三部分中我明白了海洋是上万种生物的家园,人类也利用海洋为自己服务,同时人们也给海洋造成了污染,让许多海洋生物减少。还有的被灭绝了。海洋生物有很多的捕食方法。大部分生物都是以其它动物为食,而且一般情况下是体型大的捕食体型小的,有的只吃一种鱼类和其它动物,有的却不挑食,有些生物独自捕食,有的是群体捕食。第四部分中我明白了地球上现存的生物中有四分之三都是虫子,它们有的是很长的身体纤簿,而且很多都长有翅膀。蜜蜂为人们辛勤的采蜜。而蝗虫是害虫会把我们的农田庄稼全吃光。通过阅读让我深深的明白了动物王国里的奇异有趣的动物,也让我走入了知识的海洋!
  • 550字 四年级 叙事
    哦,原来我是在做梦啊!美人鱼呢?我睁开眼睛一看,咦?突然,不知为什么,贝娜和事物快速的消失。”我目不转睛地欣赏着这件伟大的艺术品,良久才回过神来,呀,原来海底的雕刻家也这么厉害啊!怎么样,不赖吧!”贝贝骄傲地说,“这是海底著名雕刻家章鱼先生亲手雕刻的,雕的就是故事里的小美人鱼。我多么希望这个梦是真的啊!要是我真的能走进动物王国,那该多好啊!
  • 550字 四年级 记叙文
    终于有一天,我看见了他在天空中翱翔,啊,原来他不是丑陋的小鸭子,而是美丽的天鹅。我不经想到这怎么那么像我小时候妈妈讲给我听的丑小鸭的故事。日复一日,年复一年,这小家伙的身子由灰变白,嘴巴由黄橙。叮铃铃!一阵刺耳的闹钟声把我从动物王国中拉了回来,我摸摸自己的手,才发现金黄色的翅膀不见了。哦,原来是一场梦啊!
  • 550字 五年级 写景
    鹅哥哥惭愧的低下了头,刚才是我太骄傲了,让我们成为朋友吧!我们还帮它把裙子洗干净。连忙跑过去一看,原来鹅哥哥,我拉鹅哥哥的右翅小鸡拉鹅哥哥的左翅,终于把鹅哥哥救了上来。我和小鸡听见了。大白鹅得意洋洋地走着,仰着头,咪着眼,连路也不看,一不小心踏进了泥里它针扎着,拍打着翅膀,大喊:“救命,救命!动物王国里真奇妙!
  • 550字 六年级 叙事
    这么多年来王国就是靠~~~"话还没说完,尼克就上路了.在往后的日子里就由凯恩当国王了.他还不熟悉内政,就只有靠狐狸的了.有一天狡猾的狐狸想对王国报复就对凯恩说:"大王,您要想您的国民生活过得好些,就在森林里把树砍掉,建起高楼这多好呀!"凯恩一听:"恩有道理!好!就这么办!"没过多久,风怪,雨怪就来访."哈哈!谢谢你啊!国王,把我们的天敌树砍掉了,我们可以再作乱了."风怪说.哎!没等凯恩反应过来,一瞬....../>动物王国就这样灭亡了.
动物王国结尾