学雷锋作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级 演讲稿
    我们向雷锋学习,从身边的小事做起:捡起一张废纸,你是保护环境的小卫士;帮助一位同学,你是有爱心的小志愿者;向父母说一声“你好”。你是个懂事好孩子,这一切的一切都是学雷锋的表现,这不仅仅是他人的快乐,也是你的快乐。老师,同学们,让我们一起携手起来,用实际行动来学雷锋,发展弘扬学雷锋的精神。谢谢大家倾听我的演讲!五年级:蒲鑫
  • 550字 四年级 叙事
    这时,我仿佛听见了满车的人们在称赞我像一个“小雷锋”。来到了学校后,四(1)班的有个同学在我们班转来转去,不知发生了什么事?于是,我跑上前去一问,原来是来向我们班同学借计算器的,我二话没说,拿出自己的计算器就借给了他……我觉得学习雷锋,不光是要在三月五日那天学,平时也要学雷锋做好事,做一个合格的“小雷锋”。
  • 550字 六年级 日记
    在我们学校里,有的同学倒圾时不注意,有时会把一些垃圾扔在垃圾桶外面,而另外一些同学就主动的拿起扫帚,把垃圾桶外的垃圾清扫干净。这些点点滴滴的小事,你能说它不是好事,不是在学雷锋吗?所以说,学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!
  • 550字 初一 叙事
    要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。 希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽
  • 550字 六年级 叙事
    每天、每时、没刻,都有人需要帮助,有时或许是你的一次无心的帮助,就让人感激万分。当你帮助了别人时,开心的就不止是别帮助的人了。今天是学雷锋纪念日,我和同学们做了好事,这个世界就更美了些,若是我们每天都做好事,世上每个人都做好事,那么世界会多么美好啊!就让我们“赠人玫瑰,手留余香”吧!让我们永远记住助人为乐的真谛:“学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上……”永远记住……六年级:严润延
  • 550字 五年级 叙事
    真是杂七杂八的什么都有,我们居然还在土里挖出一只拖鞋来!原来“扫马路”也不是件容易事儿,垃圾种类实在太多,决对可以分成9大类17小类。真是“不当家不知柴米贵”呀!忽然,“扑”地一声,胡晓宁一屁股坐在了地上,垃圾袋拔出来了,泥土四溅,溅了胡晓宁一身的。看来“学雷锋”不是件容易事,不能光靠嘴皮子说。学雷锋要从我做起。嘻嘻,今天我在公交车上看见零食袋子还捡起来扔进垃圾箱呢!
  • 550字 四年级 议论文
    大家不要淡忘了永远的雷锋! 在每个3月5日,我们就用我们那双充满爱的双手为人们做出爱的贡献,在每一天都为每一个需要帮助的人们献上爱的双手。虽然雷锋已离我们远去,但雷锋精神却被人们流传下来。 其实学雷锋精神不应该因为时代的变化而在人们的心中渐渐淡忘,我们应该让这个世界充满爱。无论你的学习多好,但是如果你的思想不好,是算不上优秀的。
  • 550字 六年级 演讲稿
    虽然都是一些平凡的事,但是我们却能从这些平凡之中找到不平凡的东西,恰恰是这些平凡的事让校园变得美丽、变得纯净了,同时也让学校在无形之中得到美化了.由此可见,“学雷锋、树新风,校园净(静)化、美化活动”其实是连在一起的.学习雷锋、树立新风,那么校园的净化也就实现了,美化校园的活动就随时随地地在进行着.所以,让我们为了校园的美丽,为了那么可爱的人,为了我们美好的心灵,学习雷锋的精神吧!让这新的风气伴随我们成长,陪伴我们,直到永远!
  • 550字 初一 日记
    大约4时30分,老师看着渐渐下大的雨,决定结束义卖。在雨地里站了三个多小时的同学们,一共赚了元。大家拿着一把皱巴巴的零钱,脸上露出了笑容,三个小时的辛苦总算没白费!这次学雷锋的义卖活动不但帮助了贫困山区的孩子们,而且拓宽了同学们的视野,让同学们走进社会,学会为人处世,还知道了钱的来之不易,希望以后可以多组织这样的好活动,让更多的人们去帮助那些需要帮助的人们,同时也可以增添自己的快乐,真是一举两得!
  • 550字 六年级 叙事
    ””听着小鸟欢快的叫声,我开心极了,用手轻轻抚摸着它的头说:“不用谢,以后这就是你的家,你慢慢养伤吧!就这样,“小可怜”成了我们家的一员。每天放学后我都会守候在它的窝旁,和它说着悄悄话,告诉它我们班最近发生的新鲜事,它冲着我叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小主人,我知道了,你们都在学习雷锋做好事呢!等有一天我的伤好了,一定告诉更多的小伙伴们,我们也要学雷锋做好事,多捉害虫。”指导教师:徐文平
学雷锋结尾