-
600字 四年级 状物“不，妈妈，当天的事当天干！”周恩来说服了陈妈妈，连忙把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。一百个字刚写完，陈妈妈一把夺过恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!”“不！”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。”说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意这止。
-
600字 五年级 叙事魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习！是呀,我们应该向周恩来学习,“为中华之崛起而读书”，从小就立下远大的人生目标，然后为实现这个目标而坚持不懈，勤奋学习，为人民，为国家做出贡献，这样才有真正的人生意义!
-
600字 五年级 记叙文总理将骨灰洒遍我国大江南北，全世界都为他鸣笛，连联合国也为我们的周总理降半旗，让我们去认真体会周总理为人民的鞠躬尽瘁吧，体会全世界人民对总理与邓奶奶的敬重吧。接下来，我们看到了周恩来的蜡像。这座蜡像做的十分栩栩如生，连身上的青筋也做了出来，“为中华民族崛起而读书。”总理少年时代的声音犹在耳边。周恩来、邓颖超纪念馆此行，给了我很多的收获。