窗口作文结尾(6篇)
  • 600字 六年级 写人
    在它的窗口下,你可以追忆以前的事,也可以关注正在发生的事;在它的窗口下,你即可以关心国家大事,也可以了解世界各地的奇闻趣事;在它的窗口下,你可以在浩瀚的文学海洋里遨游,也可以陶醉在美妙的音乐声中,也可以在精彩纷呈的动画片中欢呼,更可以在虚拟世界中或与敌人斗智斗勇,或体验那紧张刺激的赛车比赛……网络正成为人们生活中不可缺少的东西。我相信:不久的将来,网络将带给我们更多绚丽多彩的窗口。网络,我的窗口,更是全人类的窗口
  • 600字 初二 记叙文
    我误会了她。她走了,什么也没有留下。那里再也没有了她爽朗的笑声。我一个人对着记载着我和她深厚友谊的窗口,望着对面空荡荡的房子出神。朋友,几年来,你就像房檐下摇曳的风铃,奏着美妙动听的曲子驱散了我所有的孤独与烦恼,可是你竟不辞而别。朋友,对不起!你现在在哪里?你还好吗?你还在生气吗?我真的好想你!、你能看到我一直为你敞开的心灵窗口吗?
  • 600字 六年级 记叙文
    我看不厌,听不够,直到夕阳西下我也不想走。紫凌凌、黄绒绒的野花满地,令人心醉的花香四溢,小鸟在天空中飞上飞下。第二天,我就买了几只瓦盆,从野地移植来几棵芳草,几株野花,培土,浇水,它们竟也鲜灵灵地活了。从此,我的窗口便充满了无限生机。每天早上,我先是起床,洗漱,接着就笑迎我窗口的“小自然”,双手捧着语文书,朗朗的读书声冲出窗外,飞向白云,飞向蓝天……
  • 600字 初一
    平时也好,节假日也好,年级稍长的人就喜欢不约而同地来到桥上,踱步慢行,相约与同龄人切磋牌技,聊聊方圆,只为图个人生一快!就是这样,江水、大桥、车辆、行人,完美的构成了一幅和谐的图画,平凡却又无与伦比。而如今,我从外归来之后,长江大桥被装点上了五色斑斓的彩灯,江边也增添了几条幽静小路,江水则倒映着这些新奇的事物,变得更加绚丽多彩了。只是稍微为我带来了些陌生感。一个窗口一幅画。果然,从不同的窗口往外看,有另一番感受。
  • 600字 初一 抒情散文
    然后一步步迈向成功。就这样他们在一次次小目标的成功中获得自信,在一次次小目标成功中获得锻炼,学到知识。于是,他们开始设定一些与自己能力相符的计划,并进行实施。由此可见,缩小心灵的窗口是多么的重要。要想获得成功我们应该认清自身能力,设定自己的理想,并为此设定一些与实际相符的小目标逐步突破,再一次次小目表的成功中积累自信与知识,获得锻炼,迈向成功。
  • 600字
    我看到这里,十分感动。便伏在窗口大声招呼,请他们来到我家做客。他们十分高兴,接受了我的邀请,一个个陆续从窗口飞了进来,我和这些从窗口进来的好朋友玩了起来。忽然,我像想起了什么似的,问卖火柴的小女孩:“你想上学吗?”小女孩一听就来劲了:“我连做梦都想上学。”于是我就把自己用过的语文书、数学书全都送给了她。小女孩一见有这么多书,高兴得跳了起来。我和他们一起玩到深夜,完全沉浸在欢乐之中了。从窗口进来的卡通人物_关于描写卡通人物的小学生作文450字