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1200字以上 五年级 叙事总而言之，只要同不们能够根据小发明创造的特点，立足“三小”，围绕“三具”，抓住“三性”、切记“三要”、勤于“三动”的要求，细心观察周围的事物，善于发现问题，敢于提出问题，独立思考，大胆想象不安于现状，不墨守成规，不被前人的现成的结论束缚住自己的头脑，发挥创造精神，自己去动手，去实践，去制作，破除对发明创造的神秘感，就会迈入发明创造的王国。
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800字 六年级 应用文青少年朋友们常常看到伟人发明创造的神秘之处，却不知道许多伟人的伟大发明创造都是建立在想象的基础上的。其实我们每个人身上都天然具有这些想象的潜能，创造是人的天性，只要我们具有良好的心态于勤于实践的习惯，就可能会有所发明创造，你们要养成善于观察，善于想象的习惯，让自己的理想在想象的天空里飞翔！人们如果失去了想象，人类也无法进化。有人认为想象力是照亮开往未来的大道，调查通往未来的限速的指针，并对计划走使路线的人提供了最佳的指导的方法，因此人的想象思维是走向理想之路的，我们只有尽情的发挥自己的想象，才能尽快的实现自己心中之愿！——后记
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900字 四年级 记叙文这不过是我梦中的一个虚幻世界，但它就像天上的神灵一样，点化着我们，启示着我们的第六感觉和内在发明创造力。这使我明白了：只要我们坚持不懈的努力，用我们的智慧去发明创造，总有一天，我们的生活也会变得丰富多彩起来！希望能够通过我们这一代代人不懈的努力，我们的家乡能够真正变成生活的乐园，人间的天堂！我爱你，未来的家乡！
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800字 六年级 叙事他的发明得到了一致好评。功夫不负有心人，他的“车密码锁”完成了，连最有名的解锁师傅都很难打开。所以，发明创造不但要有聪明的智慧，还要有极度的耐心。一次次的失败算不了什么，只要你敢于动脑动手，你就具备了成为科学家，发明家的条件。学会发现，学会思考。热爱发明，勤于创造吧！让我们一起加入“发明创造”这个伟大的行列，生活将因我们而更精彩！六年级:梦露兰
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550字 初一 抒情散文我又重新将笔芯里吸了些墨水，按上笔头，装在笔壳中，然后在纸上轻轻地划起，出现了断断续续的痕迹，望着那乌黑的笔迹，我心中有说不出的高兴。虽然这次尝试我并没有取得完美的成功，但它给我带来了快乐，我并不后悔，因为古往今来，有多少人不正是从一次次的失败中爬起，最终完成发明创造的吗？这只是我通往成功路上的一个小波折罢了。因为，没有想像，没有实践，哪里谈得上发明创造呢？
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1200字以上 叙事昨天还是一块煤，明天被一道无名的液体浸润过后，立刻成为毫光万道的钻石了。27.有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。28.作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。29.发明不是改革。30.我在发明创造中学习
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600字 四年级 记叙文说起来容易做起来难，尤其是外罩的制作，我还划破了手，到现在手上还有一道疤呢。捕虫器终于大功告成了，我晚上把它放在阳台上，早上起来一看，我浑身没有一处被叮咬的痕迹，捕虫器上却多了几堆黑灰。不用说，我成功了！太好了，我也能像科学家们那样发明创造了！看来，只要我们仔细观察一定会有所发现，要是再加上一番努力，发明创造就不是科学家们的专利了！指导老师：王乖荣
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550字 六年级在每期节目中，观众除了通过外景短片了解每个发明诞生的经历和发明人的故事外，还通过演播室主持人的实际体验、道具演示和原理分析，充分明白每一个发明的奇思妙想之处和其中蕴含的科学道理。《我爱发明》是国内首个鼓励国人通过自己的发明创造创业的电视节目。其主旨是鼓励全民以智慧立业，传达“发明改变命运，智慧创造财富”的理念。一切物质资源都有可能耗竭，但只有发明创造才是人类生生不息的动力！河南焦作山阳区解放东路第一小学六年级:小孩纸777作文网专稿 未经允许不得转载
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650字 高一 叙事“数学鬼才”刘路正因他积极进取，破解了“西塔潘猜想”震惊世界，一举成名；拳王阿里，正因他的进取，打败了曾击败他的诺顿，不惧嘲讽，获得胜利；“呦呦鹿鸣，食野之蒿”致力医学研究屠呦呦，正因为他的进取，发现青蒿素，铭记于青史。我们知道，爱迪生一生共有一千多件发明创造，有些发明创造已经得到了惊人的成功。他本人也是享有盛名的。但是，他从不沉醉于自己的发明，他无时无刻不在向科学的新领域攀登。请不停的奋斗吧，这样才不会被世界所弃，被世人所唾，积极进取吧，这样你才会站得更高，望得更远，步入人生的新高度，让生命之花绚烂绽放！
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700字 五年级第二个想法是给学校建部门。第一部门，“智多星部”是一个思考部门，进行发明创造；第二个部门“小喇叭部”是一个宣传部门，给同学们宣传消息；第三部门“小企鹅部”是一个接送部门，专门迎接、接送外来宾客，让宾客来学校讲解；第四部门，“百灵鸟部”是一个能歌善舞的部门，给外来宾客举行表演。第三个想法，给学校建几个节目。举几个例子：“疯狂汽车节那天”，所以师生必须穿着带有汽车的服装，贴几个带有汽车的纹身；“科技节”那天，我会请来科技馆的工作人员搬来器材，给同学们体验，并写留言条；“发明创造节”那天，所有同学会做“太阳能储蓄罐”并游玩。这就是我做校长的理由，我想做校长！