踏青作文结尾(6篇)
  • 600字 高一 记叙文
    踏青,现在,梦想一次踏青。也许,在携手的那一刹那,我们能找回儿时留下的痕迹,但此时的我们,早已不再幻想黄金的南瓜马车,不再期待美丽的水晶鞋能绽放绚丽的琉璃花朵。现在的你,一定会拉着我飞奔在我们曾经嬉闹过的路上,和着温柔的春风一起吟诵“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。在踏青的路上,我们丢失了儿时的梦想,却拾起了青春的理想。春风依旧在吹,我们却早已失去了童稚的容颜。我梦想一次踏青,一次完美的踏青。在踏青的路上,我们不会背着沉重的作业,不会听到急促的铃声……我们会像从前那样欢呼雀跃着翻腾的青青的田梗上。让我们携手去踏青吧……我们一直期待的踏青,记忆深处的踏青,永远的踏青踏青踏青,携手去踏青……
  • 600字 初一 散文
    可找了半天也没有找到,只好放弃了。”我半信半疑,在三叶草丛中寻找着四片叶子的三叶草。如果有人找到它,那这个人一定会非常幸运的。姐姐对我说:“弟弟,三叶草发生变异以后会长出四片叶子。路旁边的地上还长着一些三叶草。它们排列着整齐的队伍,好像正在等待着首长检阅。一路走去,一路看去,一路玩去,一路欣赏过去,我觉得踏青真是好玩,真是有趣!
  • 600字 四年级 叙事
    田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。甘肃省白银区区十一小学四年级:杨一波
  • 600字 六年级
    放飞活动结束之后,我们又举行了班级内的象棋比赛,在一个个“裁判”的火眼金睛下,参赛选手们认真的笔者,瞧!我们班的郑诚,他皱紧眉头,嘿!他想出来了,这致命的一击把潘杰斌打败了,看他的样子,就像中了大奖似的,头上的五官都激动得跳起舞来。是啊,他能不高兴吗?他不但成功晋级了,还打败了潘杰斌呢!玩够了,就有要出发了,这此我们来到了博物馆里,欣赏了丰子恺的漫画作品,还参观了古老的文化展览,真是让我们大开眼界啊,有的同学还用照相机留下了美好的回忆。快乐的时光总是短暂的,踏青活动虽然结束了,但是他人就让我们怀念,这是多么快乐的一天啊。
  • 600字 六年级 叙事
    ”大人们还教会我们分辩野菜和野草。时间过的真快,不知不觉中到了中午,该回家了,我们依依不舍得离开了这美丽的乡间果园。这次踏青给我带来了很多快乐,使我增长了知识,还享受到了一顿清香的蒸野菜。在这里,我找到了春天,春天在绿油油的麦田里、春天在金灿灿的油菜花里、春天在花团锦簇的果园里、春天在我们欢快的笑声里……
  • 600字 六年级 写景
    花间林荫小道,曲径通幽。拨开重重花枝,眼前又是一派生机勃勃之景。游人于樱花树下歇息,三五成群聊天玩闹,将压抑了一个冬天的渴望都尽情地释放出来。环顾四周,一抹白色的倩影吸引了我的视线。身着汉服的女子立于树下,白衣胜雪,黑发如瀑,面如冠玉。衣裙边缘金色的流云刺绣与制作精美的发钗更为她增添了几分华贵。“巧笑倩兮,美目盼兮”“云想衣裳花想容”顿时纷纷跳入我的脑海。她的同伴,一身浅蓝襦裙,绾着发髻,二人活脱脱就是从古风画里走出来的人物。倘若没有来此地踏青的游客,再美的花也是枉然。花与人相映成趣,才称得上世外桃源,才有春天的气息。踏青寻春,不枉此行,不负,大好春光。