外公作文结尾(10篇)
  • 600字 初一
    不能否定的是,外公的唠叨也是有好处的,比如有一次,走的时候手机落到了外公家,本来外公一直“唠叨”着我们要拿好东西,我们也没在意。结果,到家以后想给外公打电话报平安,这才发现手机落外公家里了。我们又急忙赶回去,一开门,外公就开始“唠叨”了,“让你们拿好东西再走,你们不听,结果还是落东西了吧?唉,现在的年轻人啊!”外公笑着说道。这就是我的外公,一个幽默还又有点爱“唠叨”的人。
  • 600字 六年级 叙事
    这时,外公来了。我猛地发现,外公额上的皱纹又增加了。我想想9年前那辆崭新的自行车和如今生满铁锈的自行车,看看9年前的外公和现在的外公,笑了。自行车——变了,但外公始终不变,是那样慈祥。那辆自行车也像外公一样饱经沧桑,曾载我驶向远方。就算外公要把它送到回收站,我也不会忘了它——那辆从我3岁载我到12岁的自行车,那辆见证我成长的自行车……
  • 600字 六年级 记叙文
    ”说着还做了个示范,嘿,还真是这样,我都有点佩服外公了。快吃饭了,我和外公提着红薯,高高兴兴的回家了。妈妈看见我这泥猴样,又说了我一顿。我说我会挖红薯了,是外公教我的。妈妈笑了,外公也笑了,我看着外公,也哈哈大笑了。和外公在一起真快乐!(事情是真的,可我不喜欢写作文,是爸爸逼我滴,烦死了!爱给分不给分,随便)
  • 600字 初三 写人
    外公也时常教我下棋。每逢我做好作业没事时,外公就喊:“徐梁,把象棋拿来。”外公一边教还一边说下棋的好处。外公说会下棋对做人很有帮助,因为每下一步棋,都要把前因后果考虑好,以免一着不慎,满盘皆输。做人也是这样,每做一件事情都要三思而后行,不能草率,以免一失足成千古恨。外公的话让我深受启迪,从此我不仅在学习上专心致志,而且干什么事情也兢兢业业。谢谢您,我的象棋迷外公,您让我懂得了棋如人生,人生如棋。
  • 600字 五年级
    我的外公十分有耐心。一次,有一道题难住了我。我左思右想,抓耳挠腮都没有一点思绪。正在这时,我的外公走了过来,轻轻地问:“你怎么了,有什么麻烦吗?”我听了,连忙向他讨教。外公仔细看了看题目,又想了想,有了答案,便把过程讲给我听。我听了,有了点感觉,但还是不太明白,于是又继续请教外公。结果外公不但不着急,反而更加认真地去教导我。如此这样有三题了,而外公仍然没有一丝着急地讲着题目。我的心里甜滋滋的,有一种说不出来的幸福和温馨感,它使我快乐极了。我的外公把我带到这么大,我自然不会忘记去报答他的。是他教我走路,教我做人,教我做任何事。我爱你,外公
  • 600字 四年级
    趁我和姥姥出去锻炼时,外公开始找烟,果然精明的外公刚进去一会儿就找到了,而我和姥姥也正好回来,当我走到我的屋时,我看见外公的眼里闪着泪光,当外公走后我过去看时只发现一个装信封的袋子和一盒口香糖,那熟悉的信封一看就是姥姥常用的……从那件事以后,我外公从老烟迷变成了不抽烟的正常人,身体也越来越好,但是直到现在我还不知道那封信的内容……
  • 600字 四年级 记叙文
    ”虽然我把狮子狗的肚子变成了“水球”,可外公一点儿也没生气,妈妈说这叫“隔代亲”。”外公看着满地的泡泡和躺在地下一动不动的狮子狗,有点哭笑不得地说:“孩子,狮子狗是一只公狗,它不会生宝宝的,肯定是你刚才给它洗澡的时候喂了不少的‘洗澡水’给它喝,它的肚子才会那么大。我的外公对我很好吧!你是否也有这样的外公呢?
  • 600字 四年级 写人
    ”““锄禾日当午,汗滴和下土”这个我懂”,我红着脸向外公保证以后再也不会浪费了。我低下了头小声地说:“是我”,外公惋惜地说:“这是浪费了多少农民伯伯的汗水啊!到了晚上吃饭,外公生气地说:“中午谁把米饭倒到下水管里了,我通了半天”。怕被发现了,我放好碗,装着没事走开了。这就是我节俭的外公,你们喜欢他吗?四年级:陈星茹
  • 600字 三年级
    外公退休好多年了,世界变化太快,好多新鲜事情他都不知道,也理解不了。这样一想,我心里有些难过,为自己以前责怪外公吹牛感到后悔。但是爱吹牛也不对呀,怎么办呢?我想,以后要主动跟外公分享,耐心地教他上网学习。他吹牛的时候,我就好好跟他说明白,让他不要随口说说。慢慢地,我发现外公吹牛的时候越来越少,有时候还会帮助我。我问外公:“你怎么懂得那么多呀?”外公说:“你教我上网,我在网上看到的。”哇哦,我这个爱吹牛的外公会不会变成一个百事通外公呢?我想会的。
  • 600字 初一
    这件事情过去后几个月,外公走了,听说这件事是晚上发生的。我当时对死没什么概念。到了办葬礼的时候,亲戚们都来了,外公在那箱子里面躺着,那箱子是黑色的,长长的。我走过去想打开那个箱子,被人阻止了,是妈妈。我好奇地问妈妈:“外公为什么会在里面?”妈妈抽泣着告诉我:“你外公要去一个很远的地方,那里很美丽……”我当时只是傻傻地听着,并没有理解妈妈的话。到了小学,我第一次接触到“死亡”这个词,感到很害怕。对外公的离世有种恍然大悟,我对“死亡”这个词语产生了恐惧,因为这意味着我此生再也见不到那个人了。总是会失去某些东西,一旦失去了就如覆水难收,我对孩童时的天真感到懊恼。外公是再也不会回来了。