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600字 三年级外公退休好多年了，世界变化太快，好多新鲜事情他都不知道，也理解不了。这样一想，我心里有些难过，为自己以前责怪外公吹牛感到后悔。但是爱吹牛也不对呀，怎么办呢？我想，以后要主动跟外公分享，耐心地教他上网学习。他吹牛的时候，我就好好跟他说明白，让他不要随口说说。慢慢地，我发现外公吹牛的时候越来越少，有时候还会帮助我。我问外公：“你怎么懂得那么多呀？”外公说：“你教我上网，我在网上看到的。”哇哦，我这个爱吹牛的外公会不会变成一个百事通外公呢？我想会的。
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600字 初一 读后感朋友们便都不再与他交往，他成了“万人嫌”。一开始，我们大家都很喜欢和他交谈，喜欢他的幽默风趣，但时间久了，我们发现他经常吹牛，有人好心告诉他吹牛不好，但他屡教不改。我的真实经历让我清楚地看到了吹牛过多的弊端，吹牛固然惹人厌，但我仍然很喜欢《吹牛大王历险记》，里面的故事情节较为合理，生动有趣，最主要的是它没有让人感到厌烦。
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600字 初一 读后感朋友们便都不再与他交往，他成了“万人嫌”。一开始，我们大家都很喜欢和他交谈，喜欢他的幽默风趣，但时间久了，我们发现他经常吹牛，有人好心告诉他吹牛不好，但他屡教不改。我的真实经历让我清楚地看到了吹牛过多的弊端，吹牛固然惹人厌，但我仍然很喜欢《吹牛大王历险记》，里面的故事情节较为合理，生动有趣，最主要的是它没有让人感到厌烦。初一:赵灿
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600字 四年级 叙事第二天，穷农夫的孩子早早起了床，守在鸡窝旁，怕公鸡不起来，太阳就不会起来。可到了午时，公鸡还没起来，但太阳早已从天边升起来了。这证实了一个道理，如果没有大公鸡，太阳照样也能升起来！最后，这只爱吹牛的大公鸡被农夫卖给了富商，富商把大公鸡杀了煲汤喝，还是这只爱吹牛的大公鸡自己害了自己。指导老师袁祚萱杨源芳
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600字 读后感这本书让我知道了很多，写也写不完。有了《《吹牛大王历险记》这本书，我们能够跟随书中主人公男爵先生的脚步，一起经历艰难，走过磨难，他无所畏惧的勇气，危急关头的镇定，解决疑难时的机智，以及意志燃烧在心里对对生活的热爱，值得我们学习，借鉴。当然，吹牛算不上什么优点，可不要成为我们的嗜好。这句话在这本书上，非常引人注目。书籍是人类精神的粮食，是人类忠实的伙伴，是人类进步的阶梯，书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。希望我能学习书上的每个知识，理解每个知识，运用每个知识。
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600字 六年级 记叙文我：“老爸，我身高两米七八 。”老爸：“我四米五六。”我：“还我高，我跟那国商大厦一边高！”老爸：“我比国际大厦高三层还是我高。”我：“飞机打我腰这飞。老爸：“卫星打我脚下子过。”我： “我高我高，我头顶蓝天，脚踩大地，没法再高了。”老爸：“还是我高，我上嘴唇挨着天，下嘴唇在地沟里面。”我VS老爸：老爸胜！爸爸指着我鼻子笑笑说：“吹牛的人什么都不要啦，哈哈哈。”我和妈妈也一起笑了起来。“呵呵呵”马玉飞
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600字 五年级 叙事不过，通过课外书，我了解到萝卜含有多种维生素，能给人体许多营养，奶奶的说法也是有点道理的。奶奶就是这样一个人，我们都叫她“吹破天”呢。奶奶吹牛的趣事还有很多，如果你感兴趣，下次再来听我讲吧！指导教师：张翠琴读罢这篇习作，我们好象看到了一个与众不同的奶奶，她把自己对孙子的爱融入了一个个善意的谎言，字里行间也饱蕴着小作者对奶奶的敬爱之情。
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600字 六年级 记叙文”就这样，大家在笑声中一起完成了这首“吹牛诗”。”我忍住笑，大声回了句：“十万电压我触过。随后，又一个同学高声说：“九个角色我演过。”同学们被我的回应逗得眼泪都快笑出来了。八吨毒气你放过？”我故意捉弄他：“什么？小刘说：“八吨毒气我闻过。”我笑得差点儿从椅子上摔下来。”小陈回了一句：“你肯定是群众演员。
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600字 五年级正在这时，猎人出现了，所有小动物都赶紧藏了起来。狐狸偷偷的向后一瞄，顿时心里打起了退堂鼓，原来一根黑色的枪管正对着自己。正在狐狸还不知道该怎么办的时候，突然小猴带着狐狸迅速逃跑了。小猴带狐狸跑到了一块大石头后面，其他动物们也都在。小马走过来对狐狸说：“这就是骄傲自大的后果。”同时大象伯伯，小兔子和袋鼠都在跟狐狸讲道理，狐狸的脸“唰”一下就红了。“我以后一定会改掉这个爱吹牛的坏毛病”。狐狸低着头红着脸说道。动物们异口同声地说道：这才是一只真正聪明的狐狸呀！