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650字 四年级 读后感我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道的更多。
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650字 初一 读后感《昆虫记》真不愧是“讲昆虫故事的楷模”，法布尔真不愧是“昆虫界的荷马”。读着这新奇、优美的文字，我不由得对法布尔肃然起敬。这些可爱的小精灵因为法布尔的细致入微而跃然纸上。《昆虫记》固然值得我们去阅读、了解，但是法布尔的执着、细心的品质却是需要我们去学习的啊！微风掠过，品读着《昆虫记》，我仿佛看到了这位昆虫大师痴迷观察的身影……
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650字 初三 读后感时间过去了半个多世纪，90年代末，中国读书界再度掀起“法布尔热“，书市上几种《昆虫记》的摘译本、缩编本都大受欢迎。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
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650字 五年级 读后感让我们去发现大自然的宝藏吧！这就是《昆虫记》告诉我的一个道理。就像课文里《去打开大自然绿色的课本》告诉我们的道理一样，大自然留给我们的宝藏有很多，但是必须用心，用眼睛去观察，去探索才会成功，《昆虫记》的作者法布尔成功了，他发现了大自然的宝藏。都是值得我们学习的。大自然不仅给了昆虫的智慧，也给了昆虫的品质，如：金龟子夫妇两人的合作精神，松毛虫的无私奉献给朋友丝线的精神......
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650字 一年级 读后感读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。一年级:丁齐杰
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650字 初二 读后感圣甲早和法布尔似乎是有缘。当“美味蛋糕”从山坡上滚下的时候，圣甲虫毫不气馁，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布尔为得到一片地，奋斗了四十年，尽管自己多么穷困潦倒。看，多么相似呀！昆虫记差不多就是法布尔的自传，他就是那些昆虫，和大自然在做勇敢的斗争。《昆虫记》是一本科学着作和文学经典，看过了之后，你一定会感慨：“这个世界真奇妙！”初二:1458330198
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650字 三年级 读后感《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。广东省广州市番禺区大石镇105国道富丽广场丽馨居A梯601室三年级:李淼
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650字 读后感这本书不仅有趣，对我的日常生活也有很大的影响。当我走在田地里，看见动物的粪便时，我想到的不是恶心，而是勤劳而又充满母爱的圣金龟；当我走到松树下，我便会想起一个跟一个整齐行进的松毛虫；当我走到花丛边，看到辛勤的蜜蜂飞来飞去，我不再会被吓得跳开来，而是被它们的可爱所吸引，蹲下去观察它们。法布尔的《昆虫记》，真的做到了让人们不再惧怕昆虫，而是喜欢上昆虫。但不光《昆虫记》改变了我，法布尔也以它的言行给我上了一课。他注意到了身边小小的昆虫朋友们，而我们也要像法布尔一样，注意身边的小事，仔细观察，细心留意，善于发现它们不同的一面。
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650字 初二 读后感|哪怕你的追求在别人看来是枯燥乏味的，只要你有恒心和信心，就一定可以创造出奇迹。作者的精神让我很有启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。《昆虫记》是值得阅读的好书，无论是谁，只要认真地阅读《昆虫记》，一定可以知道得更多。
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650字 三年级法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界。