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700字 六年级家人回来了，他们一个个有条不乱地把家中的乱子摆平。外公指导我们做好了所有的菜饭。开始品尝了，家人们一个个开始吃饭，夹菜。而我和哥哥却无心吃饭，开始问起家人来：“好吃吗？……”。答案都是一个——还可以。我们怀着忐忑不安的心情开始品尝——嗯，还可以！家人们又开始讲了起来……暑假那天我第一次做饭让我感到：劳累一天的父母回家做饭是有多么困难。让我不由得想说一句：“做饭，真难呀！”。
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700字 小学妈妈问今天的饭好吃吗，我说很香。我也想学做饭，于是妈妈让我和妹妹跟她玩做饭的游戏。妈妈准备做饭用的菜，我学着妈妈的样子炒菜，妹妹帮我拿调料，不一会菜做好了，我们在一块开始“吃饭”，可有意思了。今天我帮爸爸做饭了。因为妈妈帮我打印小报去了，是爸爸在做饭，我把作业写完以后，就想帮爸爸做点什么，我就到厨房去帮爸爸做饭，我给爸爸当下手，一会做这个，一会做那个，我们俩配合的很好，一会就把饭做好了，我很高兴！
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700字 初一 记叙文我把面条捞出来，一看，西红柿炒鸡蛋早已经被我吃光了，我只好弄了点辣椒酱绊了进去，尝了一口，还行，挺香的，美中不足的是太辣了，吃到嘴里的第一口，那又香又辣的味道就呛了我一口，差点没吐出来。这就是我做饭中的酸甜苦辣。人生不正如做饭吗？有甜也有苦，有酸也有辣，有时一帆风顺，有时坎坷曲折……当我们遇到困难的时候，难道我们不应该把这困难化为生活的动力吗？我喜欢做饭，喜欢感悟人生！
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700字 三年级 叙事妈妈起来看到桌子上的饭菜，惊奇地问：“这是谁做的？”“我做的！”我自豪的说。“真的吗？我的孩子长大了，会做饭了！”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的，看来真是“处处留心皆学问”啊！以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心，学会更多的知识。四川成都温江区东大街二小三年级:冯晓晖
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700字 五年级我倒上油，等油发出信号，开始冒油烟的时候，我把搅好的鸡蛋倒进锅里，只听“噼里啪啦”的一阵声响，我吓得起了一身鸡皮疙瘩。我小心地拿起锅铲，学着妈妈炒菜的样子，翻炒起来。费了九牛二虎之力，终于让我闻到了一股美味的蛋香味。这时，一阵敲门声打断了我正在欣赏杰作的思路——妈妈回来了。我打开门，妈妈走到厨房里，一看是我在准备做饭。立刻喜上眉梢，不断地夸奖我，同时又叮嘱我要注意安全。说罢，妈妈在厨房里开始忙碌了起来。这次做饭对我来说是一次全新的体验，永久的回忆。
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700字 初一 叙事我打开电饭锅一看，绿豆已经“开花”了。我知道绿豆茶也烧好了，就把它们盛了出来，端上桌，去叫醒妈妈起床。妈妈起来看到桌子上的饭菜，惊奇地问：“这是谁做的？”“我做的！”我自豪的说。“真的吗？我的孩子长大了，会做饭了！”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的，看来真是“处处留心皆学问”啊！以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心，学会更多的知识。
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700字 五年级 叙事我打开电饭锅一看，绿豆已经“开花”了。我知道绿豆茶也烧好了，就把它们盛了出来，端上桌，去叫醒妈妈起床。妈妈起来看到桌子上的饭菜，惊奇地问：“这是谁做的？”“我做的！”我自豪的说。“真的吗？我的孩子长大了，会做饭了！”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。这顿饭是我平时看妈妈做饭时一点一滴学会的，看来真是“处处留心皆学问”啊！以后在学习、生活中我还要认真观察、处处留心，学会更多的知识。
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700字 初一 叙事虽然第一次做的不太好，但我学会了做饭，妈妈还笑容满面地说：“一回生，二回熟，三回就当师傅！”初一：罗梦茹作文网专稿未经允许不得转载点评：文章按事情发展的顺序，记叙了我在妈妈的帮助下学做饭的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。美中不足的是，文章在叙述做饭详细过程的笔墨不足，如果作者能够再写得细腻、细致一些，文章会更好哦！点评老师：金冬晴
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700字 五年级 叙事大功告成了，我端着自己制作的糖饼分发给家中的每一个人，我自己也拿起一个，咬了一口，香香的甜甜的非常好吃。这时全家人也都同时发出了赞叹，都说：“桐桐烙的糖饼真好吃！”这是我第一次做饭，居然还很不错，呵呵呵••••••我嚼着香甜的糖饼，心里甭提有多美了，想着：等我长大了一定要向奶奶和爸爸那样能做各种好吃的饭菜，让他们不再劳累。
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700字 六年级 记叙文盛面条也是一个艰巨的工作，面条很滑，用筷子捞起来，刚想盛到盘子里它就滑了下去，我费了九牛二虎之力，才把面条盛进盘子。虽然很累，但吃着我辛辛苦苦做的面条，妈妈夸我说：“你做的面条真好吃”。听着妈妈的夸奖，我心里感到阵阵温暖。我体会到了爸爸妈妈做饭是非常辛苦的，我以后也要体量体量爸爸妈妈。“一份耕耘一份收获”，只要我们肯付出，就一定能获得成功！六年级:木子李