眼神作文结尾(10篇)
  • 750字 初二 写人
    吃过早饭,他们要出发了。上车的时候,奶奶哽咽着,虚弱得什么也说不出来。就在车门关上的那一刻,她突然回过头来看了我一眼。那眼神凄楚而又憔悴,有关爱,有不舍,还有期盼。我的眼里噙着泪,看着他们的车一点点走远,久久不愿离开,心中无限伤感,鼻子一酸,眼泪像决堤的水,一涌而出。前几次父亲打电话来说奶奶身体复于平稳,只是腿脚不麻利,走路多有不便,且十分挂念我。我听到此,眼泪不知不觉掉落下来。在晶莹的泪光中,仿佛又看见那慈祥的眼神。唉!不知何时才能与她相见!
  • 750字 初二
    我把手伸进水里,双手轻轻地搓和着妈妈的脚,咦?妈妈的脚底怎么硬邦邦的?我疑惑地问妈妈是怎么回事,妈妈轻描淡写地告诉我那是茧,走路摩擦造成的。顿时,我的眼眶湿润了,妈妈为了我们更好的生活,每天东奔西跑、早出晚归,从来没有顾及自己。摸着妈妈的脚,我的泪水不停地滚落到盆里,为了不让妈妈看到我的泪水,我立刻低头拭去。此时此刻,我心里难受极了,我偷偷地窥视了妈妈一眼,妈妈的眼神十分复杂,既泪花中闪烁着骄傲又充满了坚定和自豪!我妈妈虽然没有浓妆相伴,头发不是柔顺长飘,个子也不高,但在我心中我的妈妈却是最美的,她的眼神中弥漫着朴素自然的美!
  • 750字 初二 记叙文
    “妈妈”二字已有些模糊,哥哥还给妈妈的,只有这一滴眼泪了。他那坚毅的眼神中,担得是千万家庭,他要用自己的血肉之躯报恩祖国。难忘,官东的坚毅的眼神;难忘,哥哥的坚毅眼神;难忘,千千万万如他们一样的勇士的坚毅眼神!凸显正能量,突出“坚毅的眼神”。点评:文章逻辑清晰有条理,善于运用一些修辞手法,使文章看起来更加简单易懂。
  • 750字 四年级
    学业路上不是一帆风顺的,没有常胜将军,当我哪次考得不理想时,老爸没有向我发火,而是拉我到他身边,语重心长地说:“一次挫折没什么,坚定地迎接每一次挑战,只要找出差错反复练习,保证下次一定能考好。”看着爸爸鼓励的眼神,坚定了我必胜的信心。一路走来,都是父亲的各种眼神陪伴着我,他的眼神是我力量的源泉,是我成功的基石,是我战胜困难的勇气。爸爸的眼神是慈祥的,是甜蜜的,是饱含爱意的,我爱老爸,更爱老爸的眼神
  • 750字 初三
    如今,奶奶已去世多年了,但我仍忘不了奶奶临终望向我的眼神,那种慈爱与温柔。每当我想起奶奶时,那眼神便会从遥远的时空中穿越到我的眼前,带给我那个秋季萧瑟的记忆。我常常想起那遥远的眼神,想起那个秋天,树叶一片片飘落。纵使岁月流逝,那遥远的眼神也会永远陪伴在我身边——亦如奶奶陪伴在我身边一样。落叶归根,是会化成养料,供下一代成长的。我坚信这一点!
  • 750字 五年级
    正在这时,我发现了老师正在望着自己,这是种什么样的眼神啊!老师那带着一丝血丝的眼睛望着自己。老师的眼神,犹如干涸沙漠里的一片绿洲,滋润着我干枯的心灵;老师的眼神,犹如冬日里的太阳,使我感到人间的温暖;老师的眼神,犹如夏日里的清风,拂去我身上的汗水与闷热。这眼神,好像在对我说:“小郑,相信自己,你一定能行。”于是,我鼓起勇气,举起了我颤抖的小手,老师点了我名,我站起来结结巴巴地回答了,虽然声音小了点,回答得不好,但老师还是表扬了我。经过了这个事情,让我明白了,人一生会遇到许许多多的挑战与困难,不要畏惧,鼓起勇气地去试一试,不管多难,你也会成功的。
  • 750字 初一
    “加油!加油!”忽然,我听到从场外传来一个熟悉的声音,那正是我的朋友的声音,我扭头向他望去,看到的是他那双充满鼓励而又期待的眼神。看来,他并没有因为我的落后而对我失去信心,他用期待的眼神鼓励我。顿时,我感到身体里涌出了一股莫名的力量,我坚持跑完了比赛,尽管我没有取得好名次,可那期待的眼神还有他那较为矮小的身体都给我留下了深刻的印象,从此以后,我对他多了一份友爱,少了一份跟他相争的心思。同学那期待的眼神,至今让我记忆犹新。他那种眼神很神奇,不仅给我带来了一种积极向上的力量,还给了我的心中带来了一份感动!
  • 750字 五年级
    爸爸的眼神是坚定的。学校举行篮球比赛,我报名了。我很渴望能上场比赛,但因为个子矮小,技术也不够好,所以只能当一名替补队员。爸爸看出了我的心思,开始手把手地教我打篮球。开始时,我动作不协调,他一直鼓励我:“加油!再来一次!”经过基础动作训练后,我开始练习投篮,每次篮球碰到篮框没进的时候,爸爸的眼里都闪过一丝惋惜的神情,但他又马上笑着对我说:“没关系,继续坚持练习!”终于,我投进了篮框,爸爸的眼睛亮起来了,兴奋不已,给我投来了赞许的目光。魏老师看到我刻苦训练,给予我上场的机会,我终于可以和同学们在赛场上拼搏了。爸爸的眼神千变万化,但无论是怎么样的眼神都是从一个地方出发—那就是爱!
  • 750字 初三
    他的眼神告诉我,应该要有面对困难的勇气和克服困难的决心。他指导我用正确的学习方法去学习语文,用良好的态度来对待它,感受语文的魅力。如今作为一名初二的学生,我迫切的希望在这一年中,我的语文成绩能得到提高,至少要保持在110分以上。所以我决定在今后的日子里多积累,多阅读,多思考,把语文这处短板补起来,为自己赢得光明的未来。爸爸鼓励的眼神我一直铭记在心中,难以忘怀。
  • 750字 初一 记叙文
    过了一会儿妈妈端着一杯热水进来了,“趁热先喝了吧。”我接过杯子,又战战兢兢的拿出那张写着62的卷子。妈妈看着先是一惊,又叹了口气,对我说:“不要太看重这一次的成绩,现在要把题目弄懂。妈妈和你一起分析一下,好吗?”妈妈的眼神中充满了对我的希望。“嗯。”我轻声的答道。半个小时过去了,我们分析完了那张卷子,在妈妈离开我的房间时,我拉住了妈妈:“妈妈对不起,让你失望了,我已下次一定会努力的。”说着,豆大的泪珠掉了下来。“傻孩子,妈妈相信你。”我看着妈妈。那时,那眼神充满了对我的期待和信任。在我后来的生活中,这眼神给了我动力,让我不放弃。把这颗珍珠放回,让那时,那眼神永远藏在记忆深处。有些记忆就像掌心的水,无论摊开还是握紧,他总会从指缝中一点一滴流淌干净。但那时那眼神会刻在我的沙滩上,成为我的动力,一直支持着我勇敢地走下去……