乐学作文结尾(4篇)
  • 800字 叙事
    不仅仅要敬学,我们还要乐学。其实乐学就是敬学中的一种,也是极为重要的一种。乐学,顾名思义就是喜欢学习,对啊,一个不喜欢学习,一个不乐学的人怎么能学好呢?孔子曰“知知者不如好知者,好知者不如乐知者”。就拿我们的数学题来说吧,同样一道难解复杂的数学题,一个不喜欢数学的人,题目还未看完就觉得麻烦,根本就不愿往下做;对于一个喜欢数学的人来说,这样的题就是太简单了,细细解题,畅游在数学的海洋中,复杂的解题过程在享受中变的那样简单,轻轻松松就做完了。这两者一对比,很显然后者更轻松,取得的成绩也更好。所以,我们要把学习当做一种享受,以享受的态度在知识的海洋中遨游,就能感受到无穷的乐趣,自然就会乐学了。
  • 800字 五年级 议论文
    第二要乐学。学习苦,这几乎成了当代学生的经典名言。可否设身处地想一想,初三备考的我们,常常过了午夜才睡觉,是累是辛苦,但陪在一旁、等我们睡着后才安然入眠的父母不辛若吗?我们学习是为了我们自己,父母对此无益可受,却陪我们一同苦。学习苦,不学习亦苦。只有苦中寻乐,方能渗透学之乐趣。没有什么事情比学习,比修坐在那里学习要轻松的了。学习看着累,获取如识却是乐,我深明于此。对学习负责,在学中找乐,并不矛盾,负责即敬学,找乐即乐学。我深信人类必应做到此样。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
  • 800字 初三 记叙文
    怎样才能学到一种境界呢?孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”学习了知识,然后按照一定的时间温习它,不也是很愉快吗?”我想,这大概就是一种境界——在温习中,寻找快乐!梁启超说:“凡业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”学习是一种职业,所以,这句话也同样可以启示我们,我们孜孜不倦,学而不厌,久而久之,乐趣自在其中。为什么我会这么信任这一句话呢?孔子生平说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”我相信孔子这一前辈,他用自己的一生创造了那么多让人受益无穷的哲理,我有怎能不去不佩服他?倘若学习是一棵树,那么,持之以恒应该是树根,一棵树失去了根,又怎能存活?可见,学习与坚持有着密不可分的关系,因为坚持,学习才到了一种境界。好学是一种品质,乐学是一种趣味。因为有了好学,才能乐学;因为想要到达一种境界,所以要不断的好学。
  • 800字 高一 议论文
    为"作家"或者"诗人"的呆鸟。“呆鸟”拘泥于学习前人文体而没有自己的思考,断送了自己的自由与价值。在我们的学习生活中,也有同学认为,看书不必写读书笔记,作题目不如看答案来的方便,这就必然导致读过书后不知书的真正价值所在,考试中题目眼熟不会做等问题的出现。这就是只学不思最终结果。所以我们要想学好知识,就必须乐学善思。同学们,让我们在学习过程中把学和思有机结合起来,在学的基础上思、在思的成果上学不断的提升能力,突破自我,创造辉煌!