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800字 初二 议论文墙上的时钟滴答滴答，仿佛永远也没有休息日，让空荡的房子显出一丝无奈的悲凉，感叹为何时间无法倒回，人生无法重来。回忆、追回，痛苦一下子缠上了身，那声音又变得尖利，在脑海中划开一些不想看的画面，一遍遍重播，却没有开关。幸福时希望时间暂停，一辈子停留在这一刻；悲伤的时候希望时间快进，让这段不愉快快点过去……但是时间哪会任你摆布？他永远有条不紊，不知道是折磨还是历练。所以总是浑浑噩噩，跌跌撞撞地走到了悬崖边才会领悟，明白那些用后悔交织成的真理：珍惜。等到顿悟的了，钟也就停了吧于是乎得到了，也失去了……人们心中的天平总是偏向得到多一点，希望得到要比失去多得多才得以安心，但是上天不一样，一颗公平的心，一把标准的秤，衡量着得到与失去，最后在均匀地分配给你，当然也就是这样，生活才得以过去……
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800字 初三 议论文而在乐观的人看来，尽管百病缠身，但却还有友谊、亲情，还能学习，就像张海迪一样，同样可以演绎精彩的人生。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去，殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去，忽视了自己得到的其实也很多了。失去是苦难吗？没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败，或许恰恰却是成功的开始。
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800字 初二 叙事很意外吧！我知道今天不是你的生日，今天是我妹妹的生日。但是我的礼物她却收不到了，因为她现在在遥远的天国。而这几天，你就像我的妹妹一样，给我带来了很多的欢笑，所以我把这份礼物送给你。我送你礼物还有一个原因就是我要回老家了，以后都不会再回来，也不会再见面了……我会在老家祝福你的……再见~你的“姐姐”泪水无声息的滴在了信上。我拿出那件礼物——裙子，是那条裙子！我得到了那条裙子。我得到了人世间的爱。我得到了一位姐姐对妹妹无微不至[注: 微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的爱！！我还得到了很多……
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800字 初二 抒情散文只有在得到之后不忘回报，万物才会渊源共济，和谐共荣。花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意，去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔流到海的行动，去证明雨水的渊源。
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800字 初二得与失，本便在于一念之间。不要悲叹意外的失去，不要庆幸突然的得到。挫折可以是失败，也可以是收获；责任可以是负担，也可以是认可。在得中失，于失中得。笑对人生，冷静看待，便会发现，得与失，并没有清晰的界线。少了失，人生总少了一些味道；少了得，人生又少了一些绚丽的色彩。它们，是构成五彩人生必不可少的元素。尝尽了得与失的百般滋味才能真正完美人生，精彩生活。走在人生的旅途中，不妨换个角度看待得失。在顶峰思考过失，在低谷看到成功。在“得到”与“失去”中，你领略到了什么？你又嗅到了哪些别样的风景？
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800字 二年级 写景在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。
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800字 六年级 散文找到诗意并不难，不要太过自卑，不要太过急躁，俯身到大自然的怀抱吧，俯身到生活的怀抱吧，我们就能得到诗意。我所欣喜的便是我所渴望的，我所追求的便是我所得到的，我所向往的诗意一直在陪伴着我。我已不再彷徨，我已不再犹豫，我已学会了大胆地发掘身边的诗意。举目四望，天空如此软绵绵地睡着了，伏在世界的上方，呼出的气息是那么的清新幽香，是从王维的竹林中带来的清风吧……
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800字 高一 散文只有在得到之后不忘回报，万物才会渊源共济，和谐共荣。花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意，去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔流到海的行动，去证明雨水的渊源。
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800字 初一 写景这就是我渴望的一种阳光――充满向上的力量和挑战勇气的阳光。只有勇敢的拼搏向上。充满阳光的地方，没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋、怯懦的悲伤。当日落时，阳光对她一天的成绩只一笑，只那么淡淡一笑，然后到地球另一边继续工作。这就是我渴望的一种阳光――对于成绩只留下淡淡回忆的阳光。我渴望得到阳光，一种能照亮人生前进道路的阳光……初一:1145896534
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800字 高二 散文如果说，我失去了什么，我只是失去了一个无忧的童年，却得到了一个拼搏的机会。人生如同一枚硬币，当我失去一面，我定然得到了另一面。无论我再怎么做，我总是拥有，那么又怎么可能是输家？正上高三的哥哥教育过我：“只要珍惜所拥有的一切，而不是所失去的，有怎么会不快乐？”是啊，用一种感恩的心去对待我所拥有的，珍惜拥有的一切，而不是懊悔失去的，那么失去的仅是硬币的一面，得到的却是代表快乐的一面。失去的不必计较，得到的要去珍惜，珍惜拥有，拥有快乐！