生命之源作文结尾(5篇)
  • 900字 初一 议论文
    因为雨水是天然的,不需要浪费已有的水资源,而且,收集雨水用来冲洗厕所或者是浇花,都能节水;经过净化的污水是二次利用,提高水的利用率,而且还能减少污染,保护现有的水资源。我们现在应充分利用起雨水和经过净化的污水。保护水资源,保护生命之源,从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,才能让世界更美好!
  • 900字 六年级 记叙文
    我发现自行车、家用小轿车清洁时,不用水龙头去喷洗,改用湿布擦,太脏的地方,就可以用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等去冲洗,比用水龙头冲洗,至少每次可节水300千克。“黄金有价水无价”。 水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命。为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们行动起来,合理用水,节约用水,做个合格的环保小公民吧!
  • 900字 五年级 叙事
    回想起自己种种浪费水的情景,不由的面红耳赤珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜?珍惜水源,从我做起,珍惜身边的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日,我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。“一人珍惜一滴水,世界将更加美好”水是生命之源,我们要永远永远记住它,珍惜它。外国小学五年级:马洋阳
  • 900字 六年级 写人
    ”妈妈听了,很惊讶,赶忙用盆子舀出多的水到进洗衣机了。‘自来水,自来水’说得轻巧,其实那都是区域地下几千米的地下水呀!我们江苏是沿海城市,都这么缺水,更别说北方的一些城市了。“国家节水标志”有水滴、人手和地球变形而成。表示节水需要公众参与,要从我做起,人人动手节约每一滴水,手像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成河流。让我们一起保护水——生命之源吧!
  • 900字
    我们争先恐后的把这个“秘密”告诉爸爸,以为爸爸会表扬我们。谁知道,爸爸语重心长地对我们说:“你们知道你们在干什么吗?这是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我们都成了小偷了,这么严重呀!爸爸又说:“如果人人都像你们一样,谁给国家交水费呀!你们不是偷了国家的水吗?在说,浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话,我和姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿,我忽然昂起头,指着那盆水说:“爸爸,我们把这盆水交公吧!”“这倒不必了,以后可不能再这样做了。”爸爸严肃地对我们说。我们响亮的回答:“是!”同学们,如果你们也是这样的话,就请赶快改正吧!水是生命之源,我们要节约每一滴水……简评:事例好象更能体现诚实、守法,不能很好地反映节约用水的主题。
生命之源结尾