盲人作文结尾(9篇)
  • 900字 初二 写人
    走进大排挡里面,我看见那位‘盲人’先生和另一个人正在有滋有味地吃着海鲜全席,阿盲人先生还不忘向旁边的朋友吹嘘说:“我就说假装成盲人然后再办张盲人学校的假证,效果就是不一样,瞧我今天赚了多少钱。”说完,大肆地笑起来。这一切在我看来是多么地讽刺!走在回家的小路上,我在心里默默地为那朵花哀悼,同时也为那个盲人哀悼,因为在他以这种方法赚钱的时候,他已经丢失了一颗真诚的心,如同一具行尸走肉了。
  • 900字 六年级 叙事
    他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中遇到困难时,主动去帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!
  • 900字 六年级 记叙文
    回到了座位,我才知道原来刚才踢我的人是我弟弟,因为他也是当盲人,看不到我才会踢得那么狠,要是我知道踢我那人是我弟弟我也不会踢回去。唉,盲人的世界真乱啊!走路跌跌撞撞,全依靠着拐杖,一点安全感都没有。所以呢,我们这些有明亮眼睛的人应该好好保护眼睛,别让眼睛受到伤害,而当我们遇到盲人时也要多多帮助他们哦!
  • 900字 五年级 记叙文
    杨老师见大家谈得热火朝天,田老师走进来说:“请大家现在把刚刚当盲人的过程和感受写下来,相信一定是不错的习作!”“啊?”全班同学傻了眼,没想到中了老师的计呀!怪不得刚来时笑嘻嘻的,原来是“笑里藏刀”啊!第一次当盲人,让我感受到盲人的辛苦。我才走了这么点路,就小心得心惊胆战。我想,我们应该多多帮助那些失去光明的人,让他们的内心感受到温暖和光明。
  • 900字 六年级 记叙文
    当一千根弦弹断后,他的眼睛没有被治好,并没有亮起来,但他的心灵却被治好,他的心灵得到了另外一种满足,就像干涸的大地得到了春雨的及时滋润。由于他心灵上得到了安抚,因此而没有再去寻找医,没有球衣自豪自己的眼睛。因为,当他弹琴的时候,便会冲满自信,对自己的生活充满乐观的态度,也意识到了自己有很多潜力,可以利用自己身上其他的潜力弥补身体上其他部位上的不足,让自己从之前阴暗的状态下脱离出来,走向光明,走向希望,走向憧憬,使自己的生活充满情趣和欢乐。盲人自从爱上弹琴后,面对他迷恋了起来,虽然他不能感受到外面那些美丽的风景,但他内心的变化却已经到达了世外桃源般的世界。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
  • 900字 初一 记叙文
    想着我即将看不见眼前的世界,心中多多少少有些惋惜,不过我不悔,因为我拥有了这三天光明,拥有光明,这是一个盲人最大的幸福!
  • 900字 三年级 记叙文
    最后她想拿一个5角的硬币却拿成了1角的,结果付给了服务员元。她再拿了两张1元和一张5元的。她先拿了一张100元的和一张50元的,再拿了一张20的和一张10元,结果他把20元当成了10元的了,把10元又当成了20元。经过三轮体验,我深深地感受到盲人的生活是多么不方便,我们拥有一双明亮的眼睛是多么幸福啊!我们要保护好自己的眼睛。
  • 900字 初一 叙事
    而他们有些人却非常坚强,以惊人的毅力和勇气,干出了一些常人都难以做好的事。比如,俄国作家奥斯特洛夫斯基就是一位盲人,他在病床上用了三年的心血完成了一部世界名著 钢铁是怎样炼成的 ;还有一位叫海伦的女孩,她也失去了光明,但她凭着顽强的意志,自学了五种语言,并写成了 假如给我三天光明 等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。通过这次体验,我深深的体会到:我们作为一名身体健康的正常人,首先我们应感到幸运,要珍惜我们目前拥有的一切,努力学习,多掌握科学文化知识,争做一名对社会有用的人!其次,我们要用一颗感恩的心和真诚的双手回报社会,去帮助那些需要帮助的人,让我们的世界充满爱!初一作文
  • 900字 高三
    最近被热炒的“李天一”事件,给予了人们深刻的思考。当梦鸽女士为了儿子不明就里胡说八道时,虽然她仍倔强的抬着头,但却不得不在内心低下尊严的头,为儿子乞求公众和法律的宽恕。是啊,也许当今社会,尊严没有金钱和权利来的实在,不能兑换所谓的“社会利益通行证”,但一个没有了尊严的人是没有灵魂的,虽着用金钱、权利堆砌的华服,却如行尸走肉般游走于世上,这样的生命又有何意义?请像松一样,坚强地挺立着;请像竹一样,笔直地存在着;请像梅一样,无畏地绽放着。人生,请带着尊严上路,抬起头,直起胸,用傲骨,挺直人生!盲人与乞讨者材料作文_以自强自立为话题的作文22篇