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900字 初三 记叙文斜阳的余晖映红了天边，也照出了爷爷耕作时的身影，他脚下的泥土也因此红润得如喝了酒似的，散发出阵阵芬芳，夹杂着青草味儿，也携带着爷爷汗水的味儿。如今，爷爷已在我遥不可触的国度里，但那方泥土却杂草丛生，此景荒凉令我不禁潸然泪下，可自我走近，一朵野花拔头而出，在阳光之下，愈之灿烂展开，幡然觉醒，这花能如你一样，是否有你得精魂长存于泥土中？一个人生，只属泥土。是泥土孕育出来的，末尾也该重归泥土中。初三:徐咏欣
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900字 初二 记叙文泥土是为人类付出最多，也是被人类践踏最多却无怨无悔的无声生命，泥土的人生与人类的人生的对比，不值得我们深思吗？当你铲去鞋上的淤泥时，请想一想，比一比自己与泥土谁更为渺小，谁更为卑微，才去做一些连你自己也看不起的事情，才去向别人高谈阔论你的所谓人生吧！泥土虽然肮脏，但能洗掉，但是一个人做的坏事将会是永远无法洗掉的，难道不是吗？
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900字 初二 记叙文门前那棵高大白杨树，有人试图将它整棵拔起，但它早已深根，斯文不懂。人们只能将它砍了，只留下一个树桩。蓉儿的眼圈红了，自己也不知怎么了。泥土挖了再后来，那里的整块泥土全挖了，建成了一个大水池，夏天时，好多好多的人来这里游泳。蓉儿眼角流下几滴汗，但她觉得不热呀，她自己也不知怎么了。时光流逝，岁月蹉跎。没有什么能保持亘古不变的感情，哪怕是泥土，老屋和——白杨树。
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900字 初三 散文或许，这个问题应该问问自称是伟大的高级动物的人类去吧！或许，多啦Ａ梦所拥有的那了不起的法宝，人类也有，那样的话，只要我们携起手来，共同为生态环境作出一丝贡献，当我们能够作出对地球的小修大补并且如愿以偿的话，我们生存的泥土或许不再向我们呻吟了。如此，我们不仅仅超越了多啦Ａ梦，还会还地球上的本来面目，从而结束泥土的呻吟了。
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900字 初一 记叙文虽说这也是她们的自由，可是一个连孩子都要跑到外国去生的人，与那个带着泥土出国的荷兰王妃相比，真不啻天壤之别了。说到祖国的泥土，最后不妨让我们共同回味《送你一把泥土》里的一段词：“听说你将远渡重洋，到国外开创锦绣前途，送你一把故乡的泥土，它代表我的叮咛和祝福。今后无论你在何处，别忘了这把故乡的泥土，除了对我绵绵的思念，请坚守这块神圣的国土。”
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900字 五年级 叙事小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来．他伤心的蹲在地上，呆呆的凝视着．一会儿．又情不自禁的伸出冻裂的小手指，讴起一点泥土放在舌间上．．．．．．他，又笑了；那泥土，甜丝丝的．．．．．．
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900字 初二 散文泥土啊泥土，让人间的美丽去见证你赐予的恩惠吧！在泥土的栽培下，顽强不屈，为世界增添那片永久的绿。也许，小草，懂事的小草，你是她最大的安慰者了吧。啊！泥土孕育了万物，也繁殖了人类；泥土是人类的立足之本；泥土是人类的衣食父母！她，平凡而质朴，博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬……让我们用浓郁的笔墨去赞美她、赞美她吧！
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900字 初二 记叙文潮湿的地面上，歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。不想，一夜之间地温回升，冰雪融化了，糖浆和雪水混在一起，渗入大地。他要赶紧去挖他的糖。小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上，呆呆地凝视着。一会儿，又情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点泥土放在舌尖上——他，又笑了：那泥土，甜丝丝的。
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900字 初三 散文我就像一条溪流，曾一度想要摆脱陆地，汇入大海，而当我真正汇入大海，在几番沉沦之后，一次又一次化作浪潮扑向陆地，但又只能亲吻到它的脚踝。好吧，我可以输，但我绝不会认输，因为我身上还有一个村子几代人尚未苏醒的梦想。我站在村子外的乡际公交站牌下，站在泥土与柏油之间，背对着崎岖不平的黄泥道，面对着一马平川的柏油路，泪流满面。但我知道，我背后只能是美好的回忆和梦一样的往昔，而我面前，是尚未开始的精彩的未来。