找回作文结尾(10篇)
  • 1000字 初二 抒情散文
    (点题)有一个共同的声音在回荡:加油,你能行,肯定能找回自信的自己!时间它嘀嘀嗒嗒一分一秒地跑着,老师又恢复了往日的微笑,爸妈又恢复了对我放心的眼神,同学又恢复了对我充满智慧的谈论。而我,也勇敢的面对现在的自己,找回了已经丢失很久、自信满满的自己!(点题)(最后几段写自己的找回自己的心理过程)北京海淀区师达中学初二:sunnyzzj
  • 1000字 初二 记叙文
    这一天我过得很快乐,似乎有点找回童年的感觉了,心脏怦怦地跳着……五楼高的球,洁接住了,然后又……啊!”我大力地一拍。“来个有挑战性的,”洁说“羽毛球越高越好!天下的父母亲们,我知道你们想让孩子“望子成龙,望女成凤”!可是,你们又为何不想想你们的孩子的感受呢?放飞你们手中的小鸟,让他们找回自己真正的童年吧!
  • 1000字 四年级 叙事
    就在这掌声中,我明白了,大胆去做,即使失败了也会感到快乐!紧跟着,许多同学也在为我鼓掌,这掌声虽然够不上“雷鸣般”,但一直持续了很久、很久。在以后的学习生活中,我变得爱说话了,上课爱积极发言了,也许就是那掌声为我找回了自信,找回了自我。直到今天,她一直激励着我,让我努力,给我加油,促使我向着自己的目标前进、奋斗。
  • 1000字 初三
    山巅之上,父亲用慈爱的目光看着我,说:“这就是我让你爬山的原因,也是我选择这条既狭窄又泥泞的路的原因,人生不可能是处处平坦的,但只有走过了坑坑洼洼的路,才能看见这么美的风景。”当夕阳沉底时,山脊与父亲拥抱时,我明白我已经找回了那份自信,也找回了曾经那个不服输的自己,找回了那个曾经努力拼搏的自己。也许人生路无法复制、粘贴、删除,也许人生路上只有堤坝、浅滩、激流,但只要心中有属于自己的阳光,即使在迷失方向之后,也会找到归途。那天,父亲久违的笑脸。让我知道我一定坚持到最后。
  • 1000字 初二 记叙文
    我不再堕落,我不甘心我就这样失败,于是,我捧起书本,我不再对付,我开始认真。我不再轻言放弃,我开始努力。我不再逃避,回归了属于我的状态,属于我的自信。人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我今后需要经历挫折与失败太多太多,我不知道有自信会不会赢,但我知道没有自信就一定会输!终于,在我不断的努力与探索中,我找回了我久违的自信。
  • 1000字 高一 散文
    找回童年就是要让我们学会于躁中取宁,于闹中取静,以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世事变迁,以不变应万变,来成就我们精彩的人生!即使是顶天立地的伟人,也会有童年狡黠的回忆;即使是恶贯满盈的坏人,也留下过童年纯真的笑容。童年的回忆是难忘的,童年的心灵是纯洁的,童年的歌是动听的,童年的梦是美好的……让我们带着一颗宁静之心,去找回自己的童年,相信这个世界一定会因此而更美好!
  • 1000字 六年级 散文
    逗引得其他班的同学好生羡慕。我们喝啊,唱啊,叫啊,跳啊……特别是,当谁得了什么比赛奖、谁考了全班第一名(也是全校第一名)时,大家一拥就进了餐厅,非“逼”着他(她)请客不可。我们似乎又找回了童年的快乐,童年的自由和童年的时光。我们有理由相信,老班放手以后,我们会越来越棒。春回大地,天朗气清。放眼远山,苍松翠柏,回望校园,更是一片郁郁葱葱。你看,老班正站在一旁,笑眯眯地看着我们,似乎他的信心,还比我们满满!
  • 1000字 六年级 叙事
    回到家中,我骄傲的把100分递给了爸爸,爸爸只是指了指墙上的两个大字,我看了看,便坐下来又写作业了。现在,我在班级里又是一名优等生了,又常常获得“三好学生”的荣誉,这都要感谢爸爸写的那两个字,就是这两个字让我在同学的嘲笑中逃了出来,就是这两个字,让我从老师和家长批评的泥潭里走了出来,就是这两个字,让我找回了我的自信。
  • 1000字 六年级 叙事
    找回了乐观的心态,我找回了我曾拥有过也曾丢失过的乐观的心态。我们现在正在积累经验,增长知识,丰富底蕴。就像个歌中所唱的那样:彩虹总在风雨后!是呀!付出就是风雨,收获就是彩虹。我认为这是我找回来的一个将会永远伴随我的心态!此时我的耳边仿佛有一连串铿锵的话语此起彼伏:辛苦是成功者最好的磨刀石;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……
  • 1000字 六年级
    怎么办?就算退一万步来说,我不为世界着想,也该为自己的肚皮着想吧!正在着急,突然看见旁边的一棵树皮上刻着字:想找回爱吗?去感谢你的家人吧!他们那么爱你,而你却总是埋怨他们唠叨,去感谢你的朋友吧……后面的字我没有再细看,因为我已经知道该怎么做了。我笑了笑,朝家的方向努力奔去。太阳,又悄悄地从灰色的天幕中露出了脸庞……