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1000字 六年级 叙事因此，草长莺飞的三月，我们更要学习雷锋，将雷锋精神传播到长城内外，大江南北，将学习雷锋的种撒遍祖国大地！评语：“学习雷锋”是个内涵丰富，影响深远的话题小作者从雷锋助人为乐的精神，这一方面进行阐述，并能结合当今社会的典型事例，写出了雷锋“助人为乐”精神的传承和发扬，因而，文章主题较突出，议论和叙述部分也较为切题。六年级:徐珂珂
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1000字 初一 写景“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？但随着日月更替，时间推移，有多少人心中有雷锋呢？又有多少人有雷锋精神呢？因此，我们要学习雷锋，学习雷锋的助人为乐，学习雷锋的“钉子精神”，学习雷锋的热爱祖国！学习雷锋好榜样！福建龙岩长汀县长汀三中初一:黄锦波
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1000字 初三 议论文我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。
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1000字 六年级 演讲稿让我们共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明相随，做一个有道德的人，学习雷锋好榜样！”雷锋是不朽的丰碑，雷锋是永远的榜样。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？六年级:赵小语
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1000字 初二 记叙文春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。雷锋用他的一生从事善事，无论是帮助没钱念书的小孩子，还是帮助无人赡养沦落街头的老人们，他都能够无私地奉献出自己的爱心。用他的那颗火热的心将人们之间的心灵牢牢地牵在了一起。即使他已经去世了，但他那颗火热的心将永远留在人们心中，永远不会褪温。学习雷锋，奉献爱心，从我做起！
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1000字 初一 叙事学习雷锋好榜样，看，只要学习其中的一样，你都算是做了一件小小的好事。在别人骂你侮辱你的时候，你可以告诉家长或者老师，让他们为你做主，不要过于冲动，骨气必须有，但不能太过刚硬，否则，你会吃大亏的；梦想要从小的开始，先是一些很小的事情，比如说：学会拼装复杂的模型汽车、在学会拼装遥控直升飞机，让它飞起来，玩得出神入化；然后是一些比较大的，比如：能修非常复杂的变形金刚模型，能把玩具汽车修好，能修电视机了；最后，就可以有远大的理想了，比如：修好电脑中毒，修好医院器械，修好军用坦克或军用枪。初一:rkllx
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1000字 六年级 读后感/>/> 虽然雷锋已经离我们远去，但精神永远存在。作为新时代的小学生，我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神，只有这样我们的校园才会更美好。虽然这些事都非常平凡和微小，但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。例如那位同学看见地上有一块纸屑，他马上拾起来；还有默默无闻地为教室擦一次黑板，收拾一下乱的图书角。广东佛山顺德区龙江城区中心小学六年级:薛浩怡