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1000字 六年级 记叙文”这位同学用一角钱买走了这张限量版“金卡”我们双方都非常开心，我心中装着满满的成就感，脸上露出了满意的笑容。”“好多，我买了。“你好，这张卡一角钱。我终于赚到钱了！虽然只是微不足道的一角钱但也是我通过自己的努力挣来的。我还把它捐给了儿童福利院，让更多的孩子快乐成长！朋友，有机会也来参加体验一次跳蚤市场吧！
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1000字 初一 记叙文老师满面笑容地为我们售货员竖起了大拇指。回到教室，我们把钱和买书的单子交给了老师，回到座位上，我们意犹未尽，就又把卖书的经过讲给老师听。老师数了数钱，对我们说：“这些钱干什么呢？”我们齐声道:“为班级作贡献，买窗帘！”老师看着我们那满头大汗争着为班级做贡献的样子，高兴极了。那一次，我不仅体验了一次当售货员的滋味，还把那些卖书的钱为班级作了贡献，真希望这样的图书跳蚤市场能多开几次！
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1000字 六年级 记叙文我把那三百六十八当工资给了我的员工，剩下的以前就归我了！过了一会儿，我终于把钱数完了，一共是一千三百六十八！数钱数到我的手都抽筋了，竟还没数完！哇！回家前，我把仅剩的两件东西放到红色的袋子里，然后发“工资”！回到家了，我把那两件货物放好，下一次再把它们拿去卖！那天，我非常高兴，因为我竟在一天内挣到了一千元钱，真期待下一次跳蚤市场活动啊！
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1000字 四年级 叙事这些商品真是琳琅满目，令人眼花缭乱啊！有的卖图画书，有的卖珍珠手链，有的卖可爱的洋娃娃……“各位同学，跳蚤市场开始了。请大家到操场上来，选购自己喜爱的东西！”广播里传出老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了！同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿，大家跟我来啊！”不知是谁一声叫喊，同学们“呼啦”一声，迫不及待地跑到楼下了。
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1000字 四年级我双手插在胸前，把脸凑到他脑袋跟前，一字一顿地说：“我说五本2。5元！”她脸涨得通红，指着我：“你你……你……”她气得半天吐不出一句话来。我对他吐了吐舌头：“到底卖不卖？”她手挥挥，无可奈何地说：“跟你讨价还价就是找气受，快拿去！”我连忙丢下2。5元拍拍屁股走了。没跑几步我又被一本《儿童文学》吸引了，我凭着自己的三寸不烂之舌，仿张仪游说各“国”，用少量的金钱买到了许多我自己爱看的书。跳蚤市场结束时，尽管天空灰蒙蒙的，但也掩盖不了我心中那份喜悦。
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1000字 五年级 叙事我虽然被狠狠地小刀了一下，但还是狠心买下了。我完成了自己的第一笔交易。紧接着我开始疯狂的买，疯狂的卖。直到我一分钱也不剩为止。这时居嘉琪对我说：“刘馨阳买朵花吧，送给你的妈妈，花瓣是香皂做的，特别香。而且非常便宜，一朵一块钱。”我正准备买时半路杀出个程咬金——刘光鸿来了，他买下了这朵花。居嘉琪又对我说：“别着急，还有手环呐，一块钱一个”。我真想给我妈买一个。于是我就想再翻翻包，看看有没有钱。但是真的没有。我正准备放弃时，奇迹发生了。我身边地上居然躺着一块钱，而且还是新的。于是，我买下了这个手环。多么棒的跳蚤市场啊，好想再来一次！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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1000字 初三 日记郭颜豪买到书并没有着急收起来，而是拿着古书一边四处游走，一边大声吆喝。突然陈珊珊叫住郭颜豪，她似乎很想买这本古书。郭颜豪连忙跑过去向她介绍：“这本书是1972年的，很有收藏意义，只要十块。”陈珊珊接过古书仔细打量了一下，笑一笑：“我挺喜欢，只要五块，行吗？”“怎么可能？我花重金买下来，怎么只卖五块？还有，你看这本书定价两角，在1972年，两角多了不起呀！”郭颜豪说完便又使出杀手锏——装着要走。陈珊珊抓住郭颜豪胳膊，说：“好吧！六块成交！”郭颜豪一听，喜不自胜，跳起了一支四不像的舞蹈。活动结束后，我问郭颜豪做生意的秘诀，他悄悄告诉我：“做生意第一要形象好，第二要嘴巴甜，第三要思维活。”唉！他不愧是大老板的儿子，做起生意来真是百货大楼卖西装——一套一套的。看来今天跳蚤市场最靓的仔非郭颜豪