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800字 初一 散文风，一度成为困难的代名词。敢于逆风而行、战胜风雨就能获得胜利。风雨兼程，风雨无阻，傲然前行，才能收获希望和自信。新的政权在“让暴风雨来得更猛烈些吧”的高歌中诞生，新的国家在“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”中建立……历史，从风雨中走来。在风中，大鹏抟扶摇而上九万里;在风中，手持彩练当空舞更潇洒……歌手屠洪刚更是自信满怀地高唱：“我站在，猎猎风中……”
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900字 初一从那天起，我便暗暗告诉自己，再遇到这些人时，一定要像这位阿姨一样，学会伸出自己的手，让他们即使在风中也感到温暖！想至此，我快步走到他的面前，伸出手接过传单，同时，也对他说了声：“谢谢！”便又快步走开了，我并未回头看他，但我相信，他心里一定会感到温暖！风，可能会吹来寒冷，但，它绝不会吹走人与人之间的温暖！让我们学会在风中为他人送去温暖，驱走寒冷吧！
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900字 高一 抒情我回到家中的茅草屋，迅速拿起一根锄具，哼着小曲，来到田头，一耙一耙地耕作起来，弯腰拾起那一颗颗小菜苗，再弯腰种下，为了让它在风中不动摇，我又多堆些土，浇上一壶水，看似平淡，却颇有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的心态，在风中，能保持这样一种心态，真可谓“能克终者盖寡”啊！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
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750字 高一她的身体在大风中“摇曳”着，答案就在风中，但是她抓不住。她不再去抓，静静地闭上眼睛，靠着青石板坐下，她听到，答案在风中飞快的流逝。风中的时间飞快流逝，它夺走了她的一切。时间在风中飘荡着，带走了世间的一切，不论是爱情还是亲情，不论是欢喜还是忧伤。一滴泪从眼角落下，时间正在把她带走了，她有些不知所措，但她不用再追寻风中飘荡的答案了。她觉得美好而又安适。
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900字 初三 书信我载着满腔的文明，最终回到原点－－我希望校园能因这个小小的文明的叶子而改变，同学们能被叶子中文明的价值所感染，找回丢失在风中的文明，让环境不再因不文明的色彩而发疯，我想校园里的一切，都绝不允许文明再次丢失在风中！
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1200字以上 初三尽管听了许多犹太幸存者的诉说，作家赫伯特·斯坦豪斯初采访他时，面对眼前这个落魄但仍不失风流的公子哥，不禁暗自发问，他真的是那个英雄？答案，我的朋友，在风中飘荡。他暗度陈仓，救出了上千犹太人；他穷困潦倒，在通缉下孤独终老；他是一个唯利是图的救世主；他是一个人性未泯的叛国者；他不是英雄，他也不是天使，他就是上帝。有人质疑他在大屠杀的血海中驾驶起生命方舟的动机，答案，我的朋友，在风中飘荡。他是奥斯卡·辛德勒。
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1200字以上 初二我站在垄上，看着又一次崛起的新绿，知道了答案。没有一次又一次的踩踏就没有这片草的鲜活顽强。若没有一次又一次的痛苦践踏，就没有这片草的再度涅槃。这又使我想到了雄鹰，愈近不惑之年，羽毛厚重，利爪利喙不再，它强忍痛苦，无数次地用老喙击打岩石，使其脱落，长出崭新利喙；一根根地拔出趾甲，拥有尖利鹰爪；一根根地拔出羽毛，收获轻盈羽衣，生命延续，再度神鹰辉煌三十年。若没有一次又一次的拼命摔打，就没有雄鹰的重获新生。所以无论是谁的成功，都是建立在无数次的挫折、痛苦、失败之上的。面对挫折，谁都会感到痛苦，正是这一次次的痛苦，磨砺着我们的棱角，塑造着我们的意志，激发着我们的斗志，使我们成就更好的自己。狗尾草在风中昂首挺立，找寻的答案在风中飘荡！雄鹰在空中展翅翱翔，顿悟的答案在风中飘荡！如何成就更好的自己，狗尾草和雄鹰告诉我，答案在心中飘荡。
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750字 高二战争何日才能完全停止，代表着和平的白鸽才能在沙滩上长眠？答案在风中飘荡。现时代中国一直奉行着和平主义的原则。近时代的抗美援朝，到非洲的维和部队；无一不体现着“和平”二字。当然，和平一个国家不可能做到的，必须全世界一起才能完全实现。让鲜血和战火不再属于这个世界。美国“持枪的合法”的条例，才导致现在美国社会的不安定，让很多的不法分子有机可趁。还有在日本发生的“江哥事件”，虽然社会舆论在谴责，但在日本杀1人并不能被判死刑。这一系列的因素，都是导致不和平的重要原因。看，乘载着和平的白鸽子在沙滩上长眠。炮火何时才能消亡？答案在风中飘荡。