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600字 高一 议论文潜能需要被人挖掘，受人赏识。没人赏识，纵然是匹千里马，也只能老死于奴隶人之手，对天空嚎；没人赏识，李白只能愤怒地喊出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，纵情于山水；没人赏识，辛弃疾只能长叹，“廉颇老矣，尚能饭否？”所以我们呼唤，睁开你的慧眼，识别英雄狗熊，千万不要雾里看花，水中望月。潜能，是你生命里的一种脉动，发现它，挖掘它，它将使你的青春，你的生命绽放灿烂的光芒。
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600字 六年级但是醉汉却立刻爬了出去!通过这个故事，告诉了我们这样的道理“人的潜能是无穷尽的。但是它一直习惯隐藏，有的人，可能一生一世都不会发挥出来，但是一旦这种潜能发挥出来的时候，力量就是无穷尽的。所以，在我们的人生中，遇到不能过的坎儿，千万不要放弃，相信的你的潜能可以激发出来，相信你可以战胜困难，你就会成功!
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600字 六年级 状物难道我真的体会到潜能的真正意义了吗？这使我想到了一件事：上次老师让我们办黑板报，那是我第一次动手办黑板报，我胆子小，准备退缩，可当好友孙悦提醒我不要放弃时，我坚持住了，我想不到自己办的板报竟然令老师非常喜欢，我心情放松了，心花怒放，难道这就是我的潜能？通过那次的尝试，让我明白了何为潜能。在我毕业的前夕，我希望能找到自己真正的潜能，希望以后的人生会更精彩，只要发挥了自己的潜能，就会成功，就会使人生绽放光彩。指导教师 张宝敏
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1000字 六年级 叙事。他用行动告诉了我们身边的每1个人，潜能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就会自动消失，他就是这样1个努力的挖掘自己的潜能的人呀！我也要向他们学习挖掘自己的潜能啊！我要把我的潜能发挥出来，首先是积极参加学校安全防范灾害活动，用科学知识守护我们的生命；其次是在学习方面我的长处是数学，我就要把数学学成最好的，将来在数学方面取得成就，做1个对社会有用的人才。
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700字 初二 议论文并且我同时感到无限疲倦，不过我胜利了……当我冲进校园的那一刻，我心中悬着的石头放下了，我第一感觉就是--我得救了！300米，200米，100米，50米--到了。那时，我才发现一个人的潜力是多么的大呀！紧张激发了我的潜能，但我可不希望再冒着迟到的风险以此激发我的潜能--这风险也太大了呀！台州学院附中初二：龙翔
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650字 初一 议论文潜能需要被人挖掘，受人赏识。没人赏识，纵然是匹千里马，也只能老死于奴隶人之手，对天空嚎;没人赏识，李白只能愤怒地喊出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，纵情于山水;没人赏识，辛弃疾只能长叹，“廉颇老矣，尚能饭否?”所以我们呼唤，睁开你的慧眼，识别英雄狗熊，千万不要雾里看花，水中望月。潜能，是你生命里的一种脉动，发现它，挖掘它，它将使你的青春，你的生命绽放灿烂的光芒。
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650字 初一 议论文发掘自己的潜能的方法还有很多很多，只要我们敢于挑战。美国的莱特兄弟经过数百次的实践，终于制造出世界上第一架飞机爱迪生为了；世界变的更光明，经过数千次的实践，最后开创了一个新的时代。只有坚持不懈的实践，才有可能最终获得成功，将自己的潜能发挥到极点。勤于思考细心观察就一定能发掘自己的潜能，为人生添上一章完美的乐章。
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1000字 六年级 叙事要像克里斯一样，不妥协，不认输，挖掘潜能，把握自己的未来。天上不会掉馅饼，让我们在他这种精神的指引下努力拼搏，用智慧、汗水和毅力来实现自己的梦想。我们需要学习他这种超越自我的精神和超乎想象的毅力。很多时候，我们遇到一点挫折就退缩，就放弃，而过后留下的尽是后悔。我们挖掘出自己的潜能了吗？山东青岛市北区鞍山二路小学六年级:刘裔凡
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700字人在生活上之事，何尝不同籽之破土而生，蝶之破茧而出？但平日中兢兢业业，老实干事，享受生活中每一时刻。若遇困难，乃不会至于慌乱无章之地步，方能于危机中，激汝之极致潜能，奋勇而出，临难不惧！此乃大丈夫之所为也！愿君亦能有此精神，学草籽、蝴蝶，乃至大自然之任一动植物，若君至矣，则君之极致潜能亦将现也，自然表现于汝之言中矣......初二:杜祖涛
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1200字 高一最后一个故事，相信大家都很熟悉：有一天一个母亲买菜回家，发现自己几个月大的baby正趴在自家阳台上，眼见就要掉下来了，母亲毫不犹豫地下菜篮，最后成功接到了自己的孩子。在那么短的时间内，跑出那样的距离，平时不可能做到，但把自己的孩子当成赌注时，那位母亲却不得不做到。爱是潜能，潜能是爱。爱，无处不在。一定要，就一定行。