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1000字 六年级 记叙文山顶因为没有枫树的遮掩，阳光格外明媚。我站在山顶往下看去，一片绿的、红的海洋，美极了，像是手捧鲜花的少女在为我的成功喝彩，此刻的我，爬山的疲惫一扫而光，我突然明白了：只要有恒心，坚持不懈，就可以成功！我们每一个人都可以成功，也有资格去成功！爬山，一条陡峭的路，仿佛让我穿过迷茫的云层，豁然开朗，明白了人生的真谛；爬山，这看似简单的小事，却让我终生难忘！
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1000字 初一 散文站在山顶上俯瞰山下，优美的景色尽收眼底：广袤的平原、绿油油的麦田、阡陌的小路、远处的水库、层峦叠嶂的山峰、苍翠的植被、、、、构成了一幅天然的油画。通过自己的努力感受到了这种自然的美好，我感到了更加的惬意。这次爬山结束了，我兴奋而留恋地离开了云蒙山。我高兴领略到了祖国的大好河山；我相信，云蒙山今后会变得更加美丽、更加壮观！
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1000字 四年级 叙事“我手拿流星弯月刀，喊着响亮的口号，前方何人报上名儿……”一曲《大笑江湖》的主题曲拉回了我赏景的目光和思绪，原来是爸爸的手机铃声响了。经过爸爸和手机的一番对话，我知道今天的爬山就要结束了，他又要出差了，车在单位等着，要爸爸马上赶过去。那就离开吧！我对着山谷高喊“我爱你，平顶山！”，说完我们依依不舍的离开了平顶山。爬平顶山让我体验倒啊了“一览众山小”的感觉，
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1000字 小学 周记今天是星期天，我和爸爸、妈妈、外婆一起去爬山，开始爬的时候，爸爸问我准备好了吗？我说准备好了。我们一起跑上去，我得了第一名。爬到山顶，我们开始吃零食，只有最后一颗花生了，我和爸爸石头剪刀布，谁赢谁吃，结果爸爸赢了。在山顶玩了一会儿，我们就下山啦。看到很多小朋友拿着钳子和垃圾袋在捡垃圾，他们捡得最多的是香烟头，我以后肯定不乱扔垃圾，看到乱扔垃圾的人要跟他们说不要乱扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾筒里。
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1000字 五年级大约爬了一小时，我们终于来到了接近山顶的一块平地。上面立着一堵墙碑，上写：“方岩居中”四个大字。顺碑往右有一条街，街头有一处牌坊，上写着“天街”两个大字。此时，妈妈停住了脚步，仔细打量着这条“天街”的街道。突然，她开心地笑了起来。“是这里，就是这里！”“我当时就是来的这里！”“我当时跟同学来的时候晕车，呕吐的不得了，就是到了这里我才清醒了一点。不信你看，旁边就是‘胡公祠’了！”妈妈不停地向我说着，好像一定要向我证实她来过这里，且当时也如此美丽！此时，我觉得妈妈像个孩子。她这种开心的笑容是我很少见的，它好像把我一同带到了三十年前妈妈孩时的时刻，我跟妈妈一起在那里逛天街、游胡公祠，阅览方岩美景……这次爬山虽然辛苦，但我很开心。因为我看到了妈妈脸上许久缺失的灿烂的微笑，我感受到了妈妈重拾童年欢乐的幸福时光！
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1000字 五年级站在山顶，举目远眺，山下的景色尽收眼底。高楼大厦参差不齐地排列着，形成一种交错美；汽车在公路上飞快地行驶着，柏油马路纵横交错，就像一张蜘蛛网。头顶，湛蓝的天空飘着朵朵水母似的白云；身旁，树上时不时传来几声婉转的鸟叫，蝴蝶和蜜蜂在花丛中采蜜、传粉……一幅多么美丽和谐的风景画呀！没有喧闹、没有烦恼、没有忧愁、更没有限制，山顶的一切都是那么美好、无忧无虑。吸一口气，顿时神清气爽，让人不得不陶醉在其中。我很庆幸听爸爸的话——坚持到底，最后成功爬上山顶。否则怎能体会得到这“会当临绝顶，一览众山小”的美好感觉呢？这次爬山的经历让我懂得只有坚定信念、勇往直前才能铸就生命的美丽。
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1000字 小学 记叙文通过这次爬山，我不仅领略到美丽的风景，而且还明白了：这次爬山，其实就是在走人生的路，路的开始，要选择正确的方向，不能误入歧途，但如果误入了歧途，应该迷途知返。决定做的事不能半途而废，坚持就是胜利。走在人生之路上，累了就停下来歇歇，说不定会有意想不到的收获。在人生的道路上，会有许多的不如意，遇到困难，碰壁了，也不能气馁，要从跌倒的地方爬起来。人生之路不可能是一条坦道，它也许会有许多绊脚石，甚至可能有许多荆棘，但是请记住：阳光总在风雨后，无限风光在险峰。在道路的尽头，那儿可能就是一个“世外桃源”。我既领略了美景，又懂得了这么多道理。朋友，你说，我这个暑假难道不值得难忘吗?为大家准备的难忘的暑假750字就到这里，希望能够为同学们的作文写作带来帮助。
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1000字 高三山顶风景独好，那被改造过的石马马步扎实，仰天长嘶，身体通红，健壮强硕。两个小朋友骑在他身上，牵着马头绳，驾驾驾地驱驰着。爸爸说，小心石马真的飞奔起来，把他们载到天上去。还说，我们国家的旅游标志就是马踏飞燕，这寓意着中华民族一日千里，早日复兴。那一棵棵粗壮的松树，虽然皮开肉绽，枝叶稀疏，但却展示出顽强的生命力。那掩映在松枝之下的“安源亭”飞檐翘角，黄瓦红柱，为挥汗如雨的人们送去几许清凉，也告诉人们要常怀感恩之心，报答乡梓。而这些，我以前却把他们忽略了，真不应该！光脚爬山，爬出新感觉，真是不虚此爬啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。