爱雪作文结尾(10篇)
  • 700字 初一 写景
    大雪过后,太阳姐姐从阴云中跑了出来,照在了万物上。地上的雪,像无数颗小星星,闪着光芒。好奇的小孩像笨拙的小企鹅跑了出来,在路旁打雪仗,堆雪人,滑冰。给冰冷的人间增添了些许温暖。欢声笑语又回荡在耳边。我爱雪,因为雪洁白无瑕。我爱雪,因为雪带给人们的欢乐比痛苦多。我爱雪,我衷心的希望雪和我们永远是朋友。
  • 700字 初三 状物
    雪仍继续下着,空中雪花飘洒。如银珠,似雨点,像柳絮,胜钻石,赛棉花……纷纷扬扬[注:形容雪花飘落。]地为我们展现出一个白茫茫的铺天盖地[注:一下子到处都是。形容来势很猛。]的世界。雪,冬天的小使者。我爱雪,爱它洁白无瑕、婀娜多姿[注:形容姿态柔和而美好。],像蒲公英似的绒毛飞舞在空中。我爱雪,爱它像童心一样纯洁晶莹,爱它给我们带来无穷无尽的欢乐!雪,冬天的小使者。
  • 600字 初一 抒情
    雪花虽小,但它明净如眸,像玉那样无暇;像白瓷一样无渍;但并不浅薄,蕴含一种说不尽的韵致。多少描写雪的诗句,又给雪带来了多少赞美,正如岑参“大诗”写的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。更让我对雪增添了几分爱慕。我仰慕雪的单纯善良,我向往雪的美丽温柔,我更敬佩雪不畏严寒的精神。我赞雪,我颂雪,我更爱雪
  • 500字 初一 记叙文
    大地上一片雪白,似乎是一张白茫茫的地毯,树上还残留着一些雪,远远望去,好似开了满树的梅花……就在这时,我看到一只小狗在雪地上跑来跑去,画了满地的梅花。孩子们也穿上了厚厚的棉衣,在雪地上玩耍,不一会,雪地上就有一个可爱的雪孩子诞生了。孩子们在雪人身旁追逐打闹,它们银铃般的笑声久久回荡在我耳边……我爱冬天,这雪花飘飞的季节,我更爱雪,这世间最美的精灵!
  • 750字 初一
    但雪还是一年一度地来,给被温暖迷醉的人一点点刺激。当远方的梦已幻化为飘渺的海市蜃楼,仍会在不经意的时候,像雪一样散发着令人不快的冰冷,刺痛记忆深处,那纯美若蓝天的一块净土。因此雪得罪了很多人,最后,同样冰冷无情的高楼广厦与和冰一样没有温度的玻璃将它拒之门外——人们已学会了逃避。可我不,我依然爱雪。北国的冬天,寒冷且干燥,每逢雪降之日,空气中微微的湿润多少会带给我一丝丝的暖意,雪天的天空虽然灰暗,但云层显得厚实而沉稳,像一床柔软的棉被。
  • 600字 初二
    从小时到现在,我无时无刻不想着这片雪乡,不连着这片学,她的美以及它带给我们的快乐,在已在我的心中、脑海里刻下了深深的烙印,我忘不了他,忘不了昔日与现在我们在这片雪乡的乐趣。现在想一想,我们的雪的故乡没有城市那么华丽、奢侈,没有长城那般雄伟奇特,但是这雪乡的美与城市可以相比吗?不是不能比,而是无法比,常理,雪落在每一处都是一样的,但是我们的故乡与雪的和谐配合,使我不得不去赞美他、欣赏他、爱他,我爱雪乡!
  • 1000字 初三 散文
    望雪,肃静;沐雪,忧伤;读雪,弥漫;吻雪,寒颜;赏雪,邀怡;堆雪,依你;卧雪,长眠;爱雪化雨语易伤,萧忧笛寒孤独眠。爱流恋雪思亦殇,肃优弥寒邀冬眠。
  • 700字 初一 写景
    雪,在洗涤心灵。雪在为这个世界过滤,带走一切细菌与污点,同时也洗涤了我们的心灵。捧一团雪在手,感受它的渐渐融化,在带走热量的同时,也带走了浮躁、虚伪与世俗,让你用皎洁的灵魂去感受生活,聆听世界。雪,纯洁又宁静。雪无一丝杂质,悄悄地把世界也装点得纯白崭新,它在轻轻抚慰着大地,却也无一丝喧嚣。落雪无声,我却偏要聆听,聆听到它的纯洁与静默,感受到它的抚慰与无私。没想到我如此爱雪
  • 1000字 初二 散文
    再没有了尘世喧嚣,一丝杂念。用一颗安静的心守着雪境里的旖旎,聆听雪落的声音,这时,会有一种全新的感觉,这种感觉微美得无法形容,像走进了童话世界。当我走进通往世界的那扇窗,用心贴在雪的心脏,似乎与雪合为一体,瞬间所有的烦恼都不见了。身体很轻很很轻,飘飘欲仙,尽情地旋舞,无拘无束,似梦非梦……冬天虽冷,雪却是温暖的。爱雪,就走进它温柔的世界,用心与它的心交织,用灵魂与它独白。听雪的心,清灵如水,幽然若素。
  • 750字 初三 散文
    雪,在洗涤心灵。雪在为这个世界过滤,带走一切细菌与污点,同时也洗涤了我们的心灵。捧一团雪在手,感受它的渐渐融化,在带走热量的同时,也带走了浮躁、虚伪与世俗,让你用皎洁的灵魂去感受生活,聆听世界。雪,纯洁又宁静。雪无一丝杂质,悄悄地把世界也装点得纯白崭新,它在轻轻抚慰着大地,却也无一丝喧嚣。落雪无声,我却偏要聆听,聆听到它的纯洁与静默,感受到它的抚慰与无私。没想到我如此爱雪!初三:ashba作文网专稿 未经允许不得转载
爱雪结尾