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1000字 初一 叙事平时想帮助人的意愿是多么的强烈呀，可真正到了现实生活中我怎么就……。为了帮助人，曾想方设法的到处寻找需要帮助的人，可我哪曾想到过，想要学雷锋、传播雷锋精神是要用心的呀。只要用心去发现生活中的点点滴滴，你会发现生活中需要帮助得人其实很多！让我们一起来用心学雷锋，因为雷锋在我们心中。重庆黔江民族中学初一：向磊
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700字 初二 记叙文终于，我们等到了大部队，一小时的活动终于结束了！学雷锋真是不容易啊！但从这次活动，使我感悟到了许多道理。只有吃苦，才能体现并弘扬雷锋的精神与价值。我依然为我能够参加这次学雷锋活动而骄傲！雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是舍己为人、助人为乐的精神。让我们从身边的小事做起，人与人互敬互助互爱，每天都是“雷锋日”。
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900字 初一 记叙文我会持之以恒，将立达学生的那份助人为乐、开朗大方宣传到我所能及的地方，为立达人建立起优秀的形象！我相信，在今后的日子里，有了这小小的历练过程，我会更加努力，全面发展，使班级成为一个团结向上、热心互助的中队！“学雷锋”不仅让我学会了奉献，陶冶了情操，更让我学到了课本上所没有的东西。因此，我们班在第一学期就荣获“优秀学雷锋中队”。
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1000字 初二 议论文一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族；然而一个有开楷模，却不懂的学习的民族，则是一个，无知的民族。我们不应该让“学雷锋，心在党”活动仅仅成为一种形式，而应该真正的领悟，雷锋的真谛所在，让雷锋精神走向全世界。让学雷锋，心在党，渐成道德自觉。让学雷锋，心在党，铸就崇高而温暖的气息。让我们完成雷锋那个日夜宣扬的最美的理想。成为那个为了未来人类生活付出自己的劳动，使世界一天天变得更美的人。
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1000字 初一 应用文同学们，快来加入这“学雷锋，树新风”的活动中来吧！雷锋在我们前面，赖宁在我们前面，许许多多的楷模都在我们前面，让我们去追赶他们！
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450字 初三 记叙文还有一位患了沙眼的日本老人，也当过兵，可是我不知道他以前打仗时是帮中国的，还是帮日本的。后来，我们去了二楼的一个休闲的地方，里面有老人在打麻将，吹了一会儿背，午饭时间到了，我们都争先恐后的给老人端饭，端菜，端汤，我们还受到了他们的表扬呢，这一刻，我们都很高兴，因为我们都是小雷锋！学雷锋，是中华传统美德，我在当过雷锋之后，也体会到了劳动的辛苦，服务的快乐，我一定会把雷锋精神永远留下来。
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550字 初一 叙事要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决不会陨落。 希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽
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800字 初一 应用文这样，雷锋就在我们的身边，我们每个人都是雷锋。学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要融入到我们生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。同学们，让我们行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地，让“雷锋”活在新世纪的今天！
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550字 初一 日记大约4时30分，老师看着渐渐下大的雨，决定结束义卖。在雨地里站了三个多小时的同学们，一共赚了元。大家拿着一把皱巴巴的零钱，脸上露出了笑容，三个小时的辛苦总算没白费！这次学雷锋的义卖活动不但帮助了贫困山区的孩子们，而且拓宽了同学们的视野，让同学们走进社会，学会为人处世，还知道了钱的来之不易，希望以后可以多组织这样的好活动，让更多的人们去帮助那些需要帮助的人们，同时也可以增添自己的快乐，真是一举两得！
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600字 初二 叙事”再回去的路上，我们齐唱“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱恨分明，不忘本。晚上，我坐在教室里回想着今天做的一切，我感觉十分高兴，因为这次活动对我的触动十分大，我明白了在生活中，我们应善待老人。只有善待老人，孤寡老人才会更少！让我们从生活的点点滴滴做起，从生活的点点滴滴向雷锋学习！学雷锋，做有道德的人！山东临沂卞桥二中初二:李浩东