文言文作文结尾(5篇)
  • 450字 初三
    三、 背。文言文背诵是文言文学习中的重要环节。背的时候要尽量快的把意思翻译一遍,然后快速的读,让大脑在充分活跃的状态,然后这样背诵文言文就会简单多了。四、 兴趣。一切学习的动力都来源于兴趣,所以培养兴趣就显得尤为重要。学习文言文有利于我们充分了解我国悠久的文化、历史。文言文是中华五千年文化的沉淀,是中国历史的诠释,所以我们要对文言文增加兴趣,对于我们的文言文学习有很大的益处。
  • 550字 初二 散文
    哪时候还真得养一只属于文言文家族的“家养小精灵”———文言文词典,给我们翻译呢!给我一本《古文》先愣十分钟,再翻译三十分钟,然后看译文三分钟,“观后感”得感三十分钟。途中,嘴巴可以张的有小型西瓜那么大,眼睛可以瞪的有一个鸭蛋那么大,火气可以蹿的有一座珠穆朗玛峰那么高。吾习文言文之“久”,仅恶之,且甚厌之,因烦而躁焉!
  • 750字 初三
    又如一篇《周公诫子》,周公告诫儿子如何为王一方。要“一沐三握发,一饭三吐哺”,要礼贤下士,要“德行宽裕,守之以恭者。”只有始终保持一颗谦虚的心,才能治理好国家,成为一代明君。“积土成山,风雨生焉,积水成渊,蛟龙生焉。”只有不断地学习积累,才能成就伟大的事业。这是古人的、文言文的智慧。文言文让我成长,我喜欢这样的文言文
  • 700字 初一 议论文
    那是对国家有利还是有害?又有多少人才因说出而没了工作啊!原本有利的看法被限制了,如果公司等于一个国家的话,又有多少对国家有利的看法被限制而不敢说出口啊!如果那些对国家有利的看法都能不受限制地说出,国家还会缓慢进步吗?现在,我也是借文言文来表达我对社会的看法,敬请见谅!广州市番禺区榄核镇博海中学初一:邓江楚
  • 600字 初一 抒情散文
    如果实在不行,你们不用窜改成语,而是在招牌上写出每道菜的特点、味道,这样不是更吸引人吗?你们这样做,只不过是想求生活,也是为了能赚钱供你们的孩子读书,可你们想想,你们这么做是在帮孩子,可从反面想一想,反而是害了孩子啊!所以,从现在做起,不仅我是文言文字小卫士,你们也是,全世界都是,让我们从身边的每一个人做起,把错别字改掉,写上正确的文字,让我们给孩子点上一盏光明的灯,一盏走向未来的光明之灯!