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500字 初一 散文家中的我，有独特的方式与父母相处。社会是我们每个人的家，需要我们每个人共同维护。见到垃圾随手捡起；遇到行人摔倒及时救助……这些都是我们每个人应尽的义务。在这个大家庭中，我有我的方式维护它的利益。每个人的内心总隐藏着那个最真实的自己，但他却总会在有困难时用自己独有的方式展现出来。无论何时何地，我有我的方式。
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600字 初一 散文我相信，21世纪的人们，选择第三种家庭的做法的，也是不为过的。这在无形之中，就形成了一种地位高低的关系。有谁会想接受别人的施舍呢？这一点我自身深有体会，身为21世纪的少年，自然都想成为”叱咤风云，奔腾江湖”的好男儿，都希望有骨气，有担当。三种家庭的做法，让我对得到别人帮助后的选择有了更深一层的理解与领悟。同样，不同的选择方式，也会造就不同的前途道路。初一:咋老已注册
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600字 初一 抒情散文这两种力量，也是两种爱的方式，在爱的鼓舞下，就让我们更加努力的奋斗与学习吧！直到现在，我才知道生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，因为这种力量是不全面的，还需要父亲的力量来提醒警告你不要走上歧途。顿时，我脑海里一片空白，只感到伤心。”我听了这话，便兴奋地拿给爸爸看，等待着他的夸奖，谁知他却说这篇作文写的不怎么样。
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800字 初一 应用文让我们走出这座小城，走向美好的远方。是啊，我们正在用这种方式。你看，每个人眼中镇静又严谨的目光。你听，考场上纸笔相磨的沙沙声。可又有多少人，可以任性地“来一场说走就走的旅行”？如果繁杂迷了你的眼，冗长囚禁你的身，你换一种方式运行，只因心灵已飘然而去。流水清冽，风声缓缓，宫殿巍峨，街市庭台。去吧，去吧，它们就在远方，等你到来。
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600字 初一 记叙文我思考着。这是一种爱吗？好像，我周围的空气中飘散着奇妙的气体，它好像涓涓细流一样柔软，又想簇簇火苗一样明亮。”我望着那寥寥几笔的文字，再看看香气扑鼻的菜肴，那一切都格外刺眼，可是却令我倍感温暖。爱是有很多种表达方式的，就算它是唠叨，是留言，还是批评，那些都是爱。或许上面的问题已有了答案，那看不到却感受得到的气体就是母爱。不管现在是否抱怨，是否感动，它都在身边，从未因此而消散。
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600字 初一 叙事大约过了十分钟，只听嘣的一声，我还以为是放鞭炮呢，只见老爷爷又用一根黑色铁棒打开铁罐的盖子，将里面的东西倒进一个黑色大袋子里，啊，我发现原来小颗粒的大米不见了，变成了一颗颗膨胀开来的炒米。妈妈买了一袋，我们尝了尝，哇，真香。这可是真正的手工制品哦，可比机器炸的炒米好吃呢。妈妈说仿佛品尝到了小时候的味道，因为在她小时候这种炸炒米的方式是很常见的，而却不为我所熟知，这就是我的新发现一种炸炒米的古老方式。
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600字 初一 议论文“涂鸦”事件让我们看到现代人对传统人文的迷茫不解，也为当代的教育方式敲响了警钟。为什么学生们上课不能认真听课，却让杜甫穿着运动服打起篮球，让清代知名学者蓝鼎元换身衣服成了肯德基爷爷？难道民族精神已经如此枯燥乏味，让学生们宁愿与快餐文化作伴？或许课堂授课可以不再是黑板上的粉笔字或是课件中的图片，能够多一些新鲜娱乐的元素，让学生能带着轻松的心情更好更高效地接受知识。
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650字 初一第三个家庭的做法就和前两个家庭截然不同了。他们选择了拒绝，他们同样考虑到了“尊严”，他们认为富人的捐助是一种施舍，是富人与穷人虽只有一字之差但却有天壤之别的关系。所以基于这种思想，他们选择了“拒绝”，更准确的说是“拒绝接受施舍”。这一点我自身深有体会，身为21世纪的少年，自然都想成为”叱咤风云，奔腾江湖”的好男儿，都希望有骨气，有担当。有谁会想接受别人的施舍呢？这在无形之中，就形成了一种地位高低的关系。我相信，21世纪的人们，选择第三种家庭的做法的，也是不为过的。三种家庭的做法，让我对得到别人帮助后的选择有了更深一层的理解与领悟。同样，不同的选择方式，也会造就不同的前途道路。初一:咋老已注册
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500字 初一“读万卷书，不如行万里路”，观赏各地的名胜古迹，说不定可以发现学校没有的知识。再说，走累的时候，尝尝当地的美食小吃，同时也尝到快乐和美食的滋味，岂不美哉！自然带来的快乐，一定比电子游戏带来的亲切，探险得畅快，游玩的快乐。度假最好的方式是旅行，在旅行时，你是最自由快乐的，因为当你仰望夜晚的星空，你会觉得这整个世界都为你所拥有。
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600字 初一 说明文有些孩子说长大了要给父母买房，买车，可一些家长总会毫不留情地浇一瓢冷水，说孩子口气大。其实孩子是把能照顾父母，给他们创造最好的条件而作为发奋读书的目标，可为什么一些大人要扫兴呢？有些人在警告孩子时总是用恶狠狠的语气，让孩子不寒而栗，难道大家就不会笑着说：“孩子，你最近的有些行为不正确，你应该改正。”这就是我们中国父母落后的教育方式