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700字 初二我要重生，我要重生！我要扔掉精神的包袱，扔掉思想的包袱，扔掉失败的包袱，扔掉生活的包袱，扔掉一切的一切！我要重生，我要重生！我要褪掉精神的束缚，褪掉思想的枷锁，褪掉失败的外壳，褪掉生活的牢狱，褪掉一切的一切！我要重生，我要重生，我要重生！真正成为一个不被现实束缚的人，成为一个具有再生意志的人。重生，我准备好了，我要重生！
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500字 初二 散文活着的人透过死亡看到了恐惧，活着的我看到他们想到了重生。置之死地而后生！届时的领悟会更加深刻。世界就这么小，有多少人愿意这样生存？浑浑噩噩的活着，似厌恶却又无法自拔。他们也想改变，他们也想重生，要求、方法。我来试验，才思枯竭，将自己置之死地何处而生？心中重生！用我的思换我的生，思之死，才重生。用那些黑暗，换回光明，因为我知道：死何惧，不足惜，人尚在，必终有所为！
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800字 初二国家虽已重新修复了圆明园，但却保留了这一部分，那是为了告诉人们，即使再大的火焰将我们烧灭，但我们一定会重生，哪怕是过一年，是过十年还是二十年……但我们并不会因此而忘记那些屈辱的历史，我们会铭记这些屈辱，以更强大的面目示人。1860年10月8日，被焚烧，2018年它被重新修建，经过78年的时光，经过二十年的修建，它终于浴火重生了，凤凰“涅槃”，仍是神鸟，中国重生，傲视东方！
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800字 初二 散文我想，每个人都应该真正了解鹰，那会对你们有种撼动的，每个人的出生，本身就是一只鹰，大家长大，猎食、争斗、适都生存、敏锐甚至冷血，但当成长中染上了陋习，必须改变自已时，就不再是一只鹰了，是不配被比喻为膺，鹰可以浴血重生，人却碌碌终生，少许人也会像鹰一样，改变自已，过程痛苦，但结果美丽。重生的鹰，也许不会向着太阳，但定会高扬历练的翅膀，划破风雨，高高飞翔。鹰，会用自已的每一个行动证明自已是鹰。
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1000字 初二 记叙文所以，买房子是件很重要的事情。虽然在老家建有房子，但是现在一家人都是生活在城市里，老家的房子空置着，而我们却是与父母挤在厂里提供的宿舍中；虽然一家人能在一起是很难得的事，但是我还是希望能有个属于自己的家。我还会···思绪、心情、各种各样的想法开始混乱，最后停了下来。重生过后的生活实在是太美好了！但是现实还是很残酷的摆在面前：我没有机会能重生一次。这还真是印证了一句话啊，正所谓理想很丰满，现实很骨感！唉！
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550字 初二 散文用思换生，思之死，才重生。心中重生！试验，才思枯竭，将自己置之死地何处而生？他们也想改变，他们也想重生，要求、方法。用那些黑暗，换回光明，因为我知道：死何惧，不足惜，人尚在，必终有所为！地狱与天堂只是一道门的差距，一个是生的希望，一个是死的欲望，仅此而已罢。人生自古便有生死之道，生即是死，死亦为生。此为天道，此名重生。
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600字 初二 散文当瞬间摆脱幻想，勇敢面对现实的时候，我才明白，我的身上到底隐藏了多少强大的力量，原来它不仅是糖衣，还是一个腻人的毒药，让人沉沦、忘我、无法自拔……了却残生。心中仍是有股悸动，久久不散，也许是重生的兴奋，是荣耀，也是迎接涅槃重生的光芒。我等待着，等待着那刺骨的疼痛后，涅槃重生，迸发出那耀眼的光焰的绝唱。
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500字 初二 议论文5个月后，新的羽毛长出来，老鹰又开始飞翔，重新获得力量，再搏击长空30年的岁月！这痛苦不堪的重生是用血与泪交织成的，钻心的痛换回了30年的生命，这来之不易的重生到底鹰是如何忍受的呢？顿悟后，终于明白了这动力是来源于鹰对生活的热爱，对蓝天的向往。这时的我真想化为一只盘旋翱翔的鹰，去体验感受那来之不易的重生，拥有鹰永生不灭的勇气和毅力。
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450字 初二为什么被困达一百多小时的人能幸存下来?这也许是常人无法想象的吧!我想说没有什么别的，就凭一颗求生的种子!这颗种子与别的种子不同，就是它只会在黑暗中生根发芽，它不断地在人的内心生长着，直到它感受到危难已过，幸福即将来临，它才会渐渐消失!我要为砖瓦下获得重生的生灵呐喊!为他们祷告!他们成功了!他们超越了一种极限!这种极限便是他们在面对死亡之神与重生之神时，他们毅然选择了重生之神!果然重生之神降临到了他们身上，他们重生了!让我们一起为那些砖瓦下获得重生的生灵与还未获得重生的生灵一起祈福吧!
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1200字以上 初二 想像作文10天以后，飞船稳稳地降落在香格里拉的草原上。三名本被认为牺牲的宇航员的回归，让全人类欢喜，而他们带回来的基因与他们所讲述的，在纳布卡的经历，让所有人为之哗然。全人类在同一时刻陷入了深深地沉思，是在忏悔，亦是在回忆，更是在思索着未来——人类不该抛弃地球，而应该让他重生。那些宝贵的基因很快就被科学家精心地培养起来，一个个珍贵的生灵正在沉寂中重生。或许，100年后，当这颗星球如同凤凰涅盘般重生后，会再一次散发出神秘而又璀璨的光辉。成都七中初中学校初二:王可