可爱作文结尾(10篇)
  • 1000字 初二 叙事
    暮色开始四合,天空变成了瑰丽的紫色。我们一身疲倦地离开了龙河,但心里都美滋滋的,因为我们做了一件很有意义的事。虽然力量微薄,但我们坚信,只要人人尽一份力,龙和一定和以前一样美丽。我们又想起那位可敬的老人,我们离开时他还在河边工作着。这就是可爱的廊坊人,有了他,才构成了可爱的廊坊。啊,可爱的家乡!啊,美丽的廊坊!
  • 800字 初二 叙事
    虽然我没有沉鱼落雁、闭月羞花的容貌;没有惊天动地、惊世骇俗的业绩,但是,谁又能说我不是美丽的?我可爱,因为我拥有自信,刻苦勤奋,孝顺努力,我比那些外表容颜俏丽,内心却空洞无情的美人们更可爱!所以,我并不羡慕她们,因为我有自己独特的意义和价值。人因可爱而美丽,而并非因为美丽而可爱。我美丽因为我可爱!吉林省长春市第72中学二年级:高子杰
  • 1000字 初二 散文
    只是在那里眨眼睛。弟弟听不懂。第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使,来保护自己的。呵呵。我笑他们,笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐,好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子,永远那么活泼可爱。不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧!那盛开的桃花正是春的回眸一笑。
  • 800字 初二 记叙文
    ”听到这里,许多同学发出了惊叹,我也觉得眼前一亮,豁然开朗,这个公式给我留下了深刻的记忆!!”“哦,原来如此……买的菜是一样的,付的钱也是一样的,在超市就付一次钱是不是比较简单?这就是我可爱的数学老师,他像一个可爱的数学的孩子,用他特有的幽默和有趣的方式带着我们徜徉在数学的海洋!让我们在体会老师的可爱的同时,也不知不觉爱上了数学!
  • 500字 初二 记叙文
    这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便流露出了柔和的目光和那和蔼的笑容,是那么的真诚。我想在她的生活中,一定富含了幸福之感,而且她的背影,总让我有说不出的感觉。她说话的样子也好特别,两只手总在胸前比划着,就好像在为我们指路,指导着我们走向知识的彼岸,样子真的好可爱。也正是这样,她成了我心中最可爱的人。
  • 700字 初二 散文
    ”多朴实无私的老爷爷呀。环境是需要保护的,我干这个也是为了大家呀。这一番话把我们深深地打动了,我们干的更加起劲了,捡完了垃圾,天色已经暗了下来,余辉把老爷爷周围被罩上了一层金光,那是一种温暖人心的耀眼光芒。我想:那里一定有一份奉献之光。廊坊是可爱的,廊坊人也是可爱的。廊坊的环境是美丽的,廊坊的市民是更美丽的。
  • 650字 初二 记叙文
    发怒的他,甚是可爱!因此他发怒的样子根本不可能吓住我们,我们只会更加变本加厉的笑。牟老师原本就是一个十分可爱的人,可不知道为什么,八年级,却换成了一个严肃的女老师,如果是他教我们八年级,我们有可能会好好学罢!现在的记忆却有点模糊了,淡忘了,说这些也没有用了,他也不会再回来教我们了。抱歉+愧疚+我们的心=我们永远爱你。最可爱的人,只能这样祝福你了。
  • 550字 初二 说明文
    墙壁上还有窗,那些窗的外面是未来的世界,是需要我们自己创造的世界。有的上面有可爱的小屋子,有的上面有漂亮的小花,有的上面有调皮的小孩儿,还有的上面有有趣的小猪。墙壁四周有学习园地、团队角等等,上面都有着美丽的图案。每个月,总有那么几个身影在这里晃动,她们在这里一次次创下了好的成绩。我爱我的小家,我们58位同学的小家。我爱她,因为她的可爱
  • 450字 初二 议论文
    ””说着用那双可爱的小手,朝鱼池中一条隐约可见的红鲤鱼一指:“姐姐你看,那些红鲤鱼多可爱呀,要是吃了香蕉可能会生病的,所以我……哎,多可爱的小男孩呀,我红着脸,爬过栏杆,手朝着那漂浮在水面上的香蕉伸去……是呀,大自然中正因为有了生命才变得多姿多彩,而生命则因为有了,真情,善良,和爱,才变得斑斓多姿,从而焕发出夺目的光彩,朋友,留意一下身边,生命的真情,善良,和爱,也许就在你的身边……
  • 700字 初二 记叙文
    老师,你不美,但你善良;老师,你严厉,但你和蔼;老师,你不是我们的班主任,但你是我们的好姐姐。老师,你娇小,但你可爱!作者:小雨菲