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650字 初二泥土是大自然不可缺少的一部分，她是无声的奉献者，树木们永远的伴侣，花草们永远的亲人，动物们永远的依靠——也是它们所有生命的延续。但看起来它就如同一个差成绩的人——总是被别人踩在脚底下。只是大凡差成绩的人却不会有泥土的努力、付出和无私的奉献。泥土在沉默，他们却在呻吟。泥土用沉默让人类自己寻思生态归属，而那些成绩差的人的呻吟却只会是种故作姿态的丑剧——别人看了笑话，自己也觉得丑，因为他们没有努力过，没有像泥土那样长久的付出过！那个给我们食物，给我们家园，给我们清新的空气；让我们快乐，让我们幸福；无声无息奉献，容易让人忽略、遗忘的她，就是我们的大地母亲，就是泥土！
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800字 初二 状物当你在无边无垠的荒原上走过，看见无尽的荒漠，这时，你的内心也许会情不自禁的涌现出“宏伟”或者“雄伟”，诸如此类的形容词，与此同时，你会感到自己在这辽阔的大地面前显得那么渺小，简直就是沧海一粟。泥土就是这样，默默地养育了万物，却无人向它致谢。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这样的精神难道不值得我们敬佩、学习吗？我们的生命因有意义、有价值而精彩，我们应该贡献自己不图回报，这样我们才能像泥土那样活得有价值。泥土让我们得以生存，泥土让我们懂得了生命的价值。泥土啊，我要高声赞美你。
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900字 初二 记叙文泥土是为人类付出最多，也是被人类践踏最多却无怨无悔的无声生命，泥土的人生与人类的人生的对比，不值得我们深思吗？当你铲去鞋上的淤泥时，请想一想，比一比自己与泥土谁更为渺小，谁更为卑微，才去做一些连你自己也看不起的事情，才去向别人高谈阔论你的所谓人生吧！泥土虽然肮脏，但能洗掉，但是一个人做的坏事将会是永远无法洗掉的，难道不是吗？
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700字 初二 记叙文只要用心去阅读，总会发现到自己在这片土地上曾经清晰地，在自己身上的，或大或小的往事。泥土也是世界万物的归宿。落红化作春泥，归于泥土；落叶寻根，归于土地；被风吹散的蒲公英，最后要扎根于泥；天涯游子终究要回归故里。泥土于我们来说，就是落叶对根的情意。感觉平淡，却说不完。 ——后记
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600字 初二昔日的泥土小道已被无情的水泥路取代，儿时熟悉的泥土芳香也鲜有所闻，水泥那种味道实在让我受不了。小时候的我摔在泥巴地上，仍会傻呵呵地笑，现在的孩子们摔在坚实的泥土上，更多的是泪水。你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地，华丽精致的青花瓷前身正是那平凡的泥土。让那些可怜的人们去唾弃泥土，鄙视泥土吧，我要高声赞美泥土。
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450字 初二 散文人们只知道羡慕高大挺拔的迎客松，哪知那默默无闻供给它水分和营养的泥土？现实生活中，人们为舞台上的精彩表扬欢呼雀跃，又有几个人想到幕后辛勤工作的人员？人们只在危楼面前吟诗颂歌，又有几人想到战他乡的建筑民工？这就想我们只看到手表的美丽，从来不想知道提供动力的齿轮一样，认为那是修表工的事情。殊不知，我们就是泥土的一个分子，就在我们藐视泥土的同时，也就忘却了自己。
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500字 初二泥土平凡而朴实，博大而厚重。然而，这弥足珍贵的泥土，却常常被人们所忽视、冷落。人们向来只注意美丽的花朵，哪里注意孕育它的泥土？人们只注意高大挺拔的大树，哪里注意到默默无闻提供水分和营养的泥土？人们只惊讶那高耸的大楼，哪里在意托起它的泥土？泥土如此伟大，却又如此默默无闻！此时我不禁想到生活中的那群人。如果把社会比作一个金字塔，那么他们就是金字塔的底层，是他们托起金字塔尖的巍峨辉煌。如果我们的社会是个广袤的草原，他们就是一棵棵小草……泥土实在是不平凡的！我赞美泥土，更要赞美那些像泥土一样甘当人梯、无私奉献的人！
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800字 初二 议论文泥土和人类一样有智慧，有才能。泥土的智慧才能也许是不易显现的。著名诗人郭沫若诗兴大发时便会趴在地上，感受一切事物。这时泥土能带给他灵感。泥土和人类也有一个不同点。人会死亡。而泥土不会。她总是自强不息、无休无止的向人类展示她的生命力，用行动证明“生命长河是无止境的！”让我们赞美泥土，赞美她那份纯真、坚强与无私，用自己有限的生命积极地面对人生。
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700字 初二 记叙文于是,我在想,若是没有泥土的爱抚,树木怎能繁茂?若是没有泥土的无私,嫩芽怎能成长?若是没有泥土的博大,怎会有人们赖以生存的寥廓的大地?在这里,我想为泥土唱首赞歌:你是渺小的,但你决不平凡;你是严肃的,但你决不冷漠;世界是你的孩子,蓝天是你的兄弟,而地球,是我们共同的家.面对泥土,我思绪万千,不过我只想说:"我的精神,在泥土带来的启示中得到升华."
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450字 初二 散文"妈妈笑眯眯的说道:"这是咱家菜园的.你这下相信了吧!"我听了,不觉停了下来,想起妈妈说的话,恍然大悟:对呀,泥土是有香味的.它通过妈妈勤劳的双手,种出鲜美的菜瓜.通过劳动得到的收获,这难道不是劳动的滋味吗泥土的香味给予了我太多的思考,对,只有通过劳动,才能得到自己想要的,不劳而获是不可能的.你现在相信泥土是有香味的吧!