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1200字 初三 记叙文在这一方面，妈妈给我做了很好的榜样！要想办法，遇到困难要沉着冷静，镇定自若去面对。我们不能遇到困难就唉声叹气，望而止步，向困难屈服，而是应该永往直前，勇于面对困难，不要很快就起了失败的念头。生命的意义在于奉献，在于前进！生命如此，人生亦是如此！只有懂得了奉献，前进，牺牲精神，才懂得了生命的意义，才明白了人生的涵义，只有这样，你的生命和人生才永放光芒！
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500字 初三 议论文孟子拿出刻刀，在竹简上刻下了《生于忧患，死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。终于，一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿，茧出现了一条裂缝，蚕挣脱了，一点点钻出了蚕茧，完成了精彩的蜕变。蚕的生命得到了自己的意义，而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变，在沉默中爆发，在时光中升华，不正是我们追求一生的----生命的意义。
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600字 初三雨愈下愈大，终是有些许不敌暴雨猛烈攻势的叶子，终是飘落下来。我正为它们感到惋惜，为它们无法绽放生命的光彩感到惋惜，可我很快发现，它们落在泥土上，在雨点拍打下，很快便与泥土融合在一起，忽的，我的脑海中闪过一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。是啊，这落的叶子不同那些落花一般，他们并没有输，只不过是换了种方式展现它们生命的意义。它们融进土中，为其它的草木提供养分，这是多么伟大！小小的树叶尚且如此，更何况是人类？每个人的选择都不同，有的敢于直面困难，勇敢绽放自己的光芒；有的则甘于默默奉献，无私地帮助他人……这，便是生命的意义。
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650字 初三 议论文像vae说的。我们渺小远远超出我们的想像。不管我们怎么宣扬生命的意义，个人的价值，精神财富的永恒，为国家为社会奉献，等等，也丝毫不能改变在宇和宙里我们所占据的地位。当遇到不平事的时候，看看天空，对比一下自己身体的渺小，随时可能在人类社会内死于车祸，疾病，凶杀，过劳，战争，瘟疫，地质灾害……是否还有好多好多琐事值得斤斤计较，消耗极其有限的生命长度。
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500字 初三 记叙文他们正像树上那些风雨中坚持不掉队的叶子。给残疾人带来生存下去的勇气。但她凭着坚强的毅力完成了《假如给我三天光明》。凯特自出生不久后便又盲又聋，对她来说，世界仿佛是个抽象的东西。一个人在他的一生里，难免会遇到挫折、失败和打击，而遇到这些不能就此放弃自己的目标，只有坚强，才有可能战胜它们。记住：生命的意义在于坚强，坚强，生命就有意义！
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800字 初三 记叙文因为他为中国的独立、强大尽了一份力量，也为自己赢得了一生的荣耀。但我认为，他的生命有意义！有人说他这一生不值，和坐牢没什么区别。同样是在抗日战争时期著名将领张学良，发起了著名的“西安事变”，逼迫蒋介石反抗日军，进行国共合作，也因此张学良被蒋介石监禁了50年。看着这些活生生的例子，我深刻感受到了生命的意义。我今后也要沿着先辈们的光荣事迹，让犯罪分子为我敲响警钟！相信我的生命也会变得有意义。
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700字 初三陶渊明，他不顾世俗的眼光，不顾无尽的穷困，不在官场消磨，把握住自己的生命，终流芳千古；王阳明，他不顾满脑子的封建教育的父亲的反对，他握住了自己的命运，终成一位圣人；李叔同，他不甘心一生为“著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家”这些俗世的虚幻所累，剃度为僧，终成大德高僧——弘一法师……有位哲学家说：“如果你不能成为一条大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生命的意义不在于尺寸的大小，而在于做好你自己。”人，要掌握住自己的生命，才能让生命散发出意义，才能让它足以珍惜。
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650字 初三 议论文即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖，用坚韧的希望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。生命的意义究竟是什么？绝不仅仅局限于活着。生命是个破蛹成蝶的过程。如果你贪恋蛹中的温暖。那你将永远是一只丑陋的毛毛虫。初三:数不清的向日葵作文网专稿 未经允许不得转载
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900字 初三 议论文这一刻，我找回了我的方向。我不迷茫了，我也不困惑了，我就应该选择接受生活，终究我懂得了生命的意义，也许吧，这一会问题的答案才浮出水面，我懂了。本有一个生命，请不要忽略它的存在，因为仅仅在这么短的时间里，你却能做到的不单单是那么一件事，还有很多你都没有实现，我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。