竞争作文结尾(10篇)
  • 800字 初三 议论文
    下去后就很难再爬上重点班这个峰顶,以后考上好高中的几率也就十分渺茫。因为他们知道,在考试的时候一个不小心写错了一道题,就困难会一个不小心掉下普通班这个深渊。这就是学校的竞争。但不只有学校有竞争。在这个世界上,竞争无处不在,少了竞争,就少了成功,少了成功,就没有今天的幸福生活,让我们拿起我们手中的“武器”一起来竞争吧!
  • 900字 初三 议论文
    这就是学校的竞争。但不只有学校有竞争。在这个世界上,竞争无处不在,少了竞争,就少了成功,少了成功,就没有今天的幸福生活,让我们拿起我们手中的“武器”一起来竞争吧!点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。
  • 1200字 初三 书信
    也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!竞争,合作,是人类历史前进的动力!
  • 1200字 初三 议论文
    也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!竞争,合作,是人类历史前进的动力!
  • 750字 初三 议论文
    “入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”可见古人早已洞悉了竞争本质。回望历史,清政府安逸地做着千年大梦,以为“天朝无所不有”,而西方殖民国家正争先恐后地侵略全球,生怕落后他国。侵略者的大炮打破了清政府的美梦,唤醒了中国这一沉睡雄狮。从此中华民族自力更生,实现崛起。正是无数中华儿女与侵略者间的竞争,使中国花了不到100年的时间完成了西方国家几百年走完的路程。物竞天择,适者生存,无论自然还是人类,都是优胜劣汰。漫漫人生路上,竞争无处不在,它虽残酷,但又能使真正的强者脱颖而出。我们需努力,让竞争不再是我们的阻碍,而是带我们乘风破浪的巨风。
  • 450字 初三
    所以,世界要有竞争。但是,也不能全是竞争。诚然,世界是要有竞争的。但一味的竞争不也不是不好吗?所以竞争了,还要有共享。竞争赢了,你不把成功的果实拿出来和大家一起分享。那么,一个人得到那些东西又有什么用呢?所以,世界出了竞争还要有共存。因为有了竞争,有了共享。所以就有了生存,我们才能够更好,不失乐趣的永远生存下去……
  • 900字 初三 书信
    取长补短的效果.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!谢谢大家!
  • 500字 初三 说明文
    这就是竞争的成果。相反,西岸的鹿没有狼的追捕再加上草料充足,也不用怕饿肚子,被狼吃,所以被放到东岸后就死的死,伤的伤了。其实不止是鹿,人也一样,如果在学习上没有竞争对手,那学习便没有了动力,也就学不好。生活中只有有了竞争,才会变得有滋有味;有了竞争,才会有成果。任意纵横,成了烧柴;相竞相争,成了栋梁。
  • 700字 初三 议论文
    从此以后,学习有了好转,但竞争必然是竞争,我进步了,别人也进步了,只有靠自己的进一步努力才能超越别人。考试时有时比某个人考得好,有时比他考得差,心中产生了一种不服的心理,所以心里只想着在下一次考试中超过他,为了这个我努力学习。是的,竞争使人充满活力。如果我们参加过竞赛,就会感到竞争中的欢乐,给我们的生活留下辉煌的一页,使我们拥有更坚强的意志。
  • 1000字 初三
    上帝终于明白了:原来竞争与合作虽不适用于一切生物,但对人类的生活却是至关重要。因此人类生活中不仅要有竞争,还必须要有合作,人类只有在竞争中合作、在合作中竞争才能发展更好。于是上帝又把竞争、合作相交融赐予了人们,所以在现代生活中人们之间既有“竞争”又有“合作”。因此,我们都要明白,竞争与合作同等重要,我们要把它们相结合在一起,做到竞争不排斥合作、以良好的合作促进竞争。2下一页@_@我是分割线@_@竞争与合作相融