结合作文结尾(7篇)
  • 600字 高一 议论文
    物理学家法拉第、牛顿等,当看到一项新的发明出现在世界上之后,便开始从反面来思考,将自己的思想与实践相结合,与前人的一些理论相结合,才逐步地完善了自我,获得了成功,由此可见,完善自我取得成功,我们必须坚持内外结合。内外结合,我们才能超越自我。超越自我,对我们来说不是那么容易,因为我们要善于发现自我的缺点,自我的不好的一方面并逐步地完善,我们才能超越自我,在这之中需要我们内外结合,从相反角度考虑,只有这样,我们才能获得成功。内外结合,不断地完善自我,超越自我,相信最终我们会获得成功。
  • 1200字以上 高三 写景
    秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。【动静结合的写景作文500字(精选3篇)】1.动静结合的写景作文2.运用动静结合的写法小学作文3.动静结合的写熊猫作文4.动静结合-写景作文5.写景的作文精选6.写景作文精选7.涌动静高中作文8.高中写景作文精选上文是关于,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢
  • 900字 高三 议论文
    梁启超《少年中国说》曾言:少年强则国强,少年智则国智,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球,教育是一个国家与民族的基石,而如今如何“教”,如何“育”,已经成为关乎民族存亡与复兴的关键,只有教育结合,才能让强国梦想触手可及,才能让少年中国与天不老,中国少年与国无疆!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
  • 1200字以上 高中 叙事
    大学生运动风险不可避免但是具有可控性,在“体医结合”的背景下,高校运用体育、医疗共同对大学生运动风险控制有着重要意义,在运动前、中、后分别进行运动风险评估、医务监督和健康体适能的恢复。大学生运动风险控制对高校“体医结合”建设提出了要求:(1)培养“体医结合”复合型人才,(2)教师队伍建设,(3)体医结合服务平台建设,(4)寻求社会的支持。学校可以通过将运动、健康和医疗等其他多种资源整合起来,使运动促进学生的健康,减少运动风险的发生率或影响,使运动成为日常校园文化的一部分。
  • 800字 高中 议论文
    快与慢需要结合,你可以坐在高铁列车上拿出一本纸书慢慢地读,你可以也可以用手机联络朋友,几个人一起在马路上慢慢的散步,你还可以在工作日尽情的投入工作,然后在休息日给自己的心一个宁静的港湾,快与慢原本就不在于外界的社会,而在于你的心,让你的心快慢结合,张弛有度,这样才能在高压的快节奏社会中,依然过得宁静而美好,如菊一般淡雅芬芳。
  • 1200字以上 高三 叙事
    8.实际培养效果:通过一个月时间的专题培养,老师和家长都明显地感觉到了孩子的进步,孩子本人也增强了学习信心,学习方法有了改变,家长反映,孩子在家中大声朗读英语的次数增多,学习成绩有了提高,期中考试时,孩子的英语成绩只比班级平均分低两分,达到了预定培养效果,接近班级平均分。家校结合教育的新思路之三是充分利用家长开放日,增进家长及社会对学校的了解,促进家长对学校教育教学工作的理解与配合。为了促进家校结合工作,我校在七年级试点设立了家长开放日,邀请有意愿有时间的家长在家长开放日进校园、进课堂,全方位了解学校日常工作,了解孩子在学校和课堂上的表现。
  • 1200字以上 高中 叙事
    总之,生活教育是思想品德课行之有效的教学方法。教师只有把生活实践与理论教学相结合,才能把思想品德课上得活灵活现,才能更加有效地让学生深入生活,升华课堂。密切联系生活实际进行教学是新课程改革对思想品德课的基本要求,可以帮助学生在丰富多彩的学习中,与社会、自然相融,在生活中学习,在学习中生活,真正成为生活的主人。