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900字 六年级 写人“谁言寸草心，报得三春晖”，我知道只有自己更快、更高、更强，索老师的笑才能更多几分欣慰。老师的笑伴随着我小学生活，鼓励的笑、希望的笑、欣慰的笑。给我信心，给我力量，让我在人生起步的时候茁壮成长，有了一个好的开始。我想无论何时何地我最难忘、最迷恋的莫过于索老师的笑，我感谢索老师的笑。我愿天下所有的老师都像索老师一样，那么爱笑，那么会笑，那么喜欢对自己学生笑！磁县实验学校六年级:赵琛杰
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700字 五年级 记叙文张老师，愿您开心到永远，笑容永不变！爱上张老师的笑，难忘张老师的笑。课外，张老师要么陪我们玩游戏，抢凳子，夹乒乓球，跳绳，踢毽子，时不时哈哈大笑；要么跟我们聊天，谈笑风生，其乐融融；要么在一旁观察着大家的一举一动，悄悄用手机拍下一个个精彩瞬间，直到我们看到她一边欣赏照片，一边暗笑，才发觉“上当”了张老师的笑，像花朵一样芬芳，如雨露一般清新，带给我们温馨和快乐。
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700字 五年级 写人”在老师的微笑中，我走出了办公室。相信自己，自己可以做到的。要牢记：虚心使人进步，骄傲使人落后。是不是骄傲了？王老师把我叫到了办公室，对我说：“怎么了？王老师的笑，想寒冬里的一缕阳光，温暖了我；像黑暗里的蜡烛照亮了我。王老师的笑和她所说的话，是我终生受益。王老师的笑陪我度过了一次又一次的困难，这是我永远抹不去的一段美好记忆。五年级:赵亚杰
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650字 五年级 写人”在老师的微笑中，我走出了办公室。相信自己，自己可以做到的。要牢记：虚心使人进步，骄傲使人落后。是不是骄傲了？王老师把我叫到了办公室，对我说：“怎么了？王老师的笑，想寒冬里的一缕阳光，温暖了我；像黑暗里的蜡烛照亮了我。王老师的笑和她所说的话，是我终生受益。王老师的笑陪我度过了一次又一次的困难，这是我永远抹不去的一段美好记忆。
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500字 六年级 记叙文于是我大胆举手回答，这时，我看到了老师满意地笑；有一次我犯了错误，提心吊胆地低着头来到老师面前，我抬起头时，看到了又是老师地笑，在那一刻，我认识了自已的错误，记住了老师的教导；我遇到难题时，老师教育我要多动脑，会思考，于是我开动脑筋，独立思考，我看到老师露出了放心地笑；期末考试，我的成绩全班第一名，老师看着我露出了欣慰地笑。陈老师的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心，使我们健康快乐的成长。
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450字 四年级 叙事我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人，总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美，觉得没做好，怕同学们嘲笑，于是犹豫不决。我当时心里很后悔，悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间，时间一秒一秒的过去了，我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中，但我不知道这样的笑能持续多久。