小雷锋作文结尾(10篇)
  • 1000字 五年级 记叙文
    我站在楼梯口,目送着在雨中的这位“小雷锋”,雨还在下,我的心,却被什么东西温暖了……我的眼眶湿润了,但很快就背着书包进站了,到站下车,黄怡蔓举着伞把我送到楼梯口,一路上伞依然是朝我偏的。黄怡蔓,这就是我身边的“小雷锋”,但同时,她更是我心中的“小雷锋”。我希望,在当今世上,在我们身边,能出现更多的小雷锋,让我们的社会、生活变得更加美好,让我们一起努力吧!五年级:王紫乐
  • 1000字 五年级 写人
    我站在楼梯口,目送着在雨中的这位“小雷锋”,雨还在下,我的心,却被什么东西温暖了……我的眼眶湿润了,但很快就背着书包进站了,到站下车,黄怡蔓举着伞把我送到楼梯口,一路上伞依然是朝我偏的。黄怡蔓,这就是我身边的“小雷锋”,但同时,她更是我心中的“小雷锋”。我希望,在当今世上,在我们身边,能出现更多的小雷锋,让我们的社会、生活变得更加美好,让我们一起努力吧!
  • 450字 四年级 写人
    还有一次,在做作业的时候,突然,韦奇发出轻轻的叹息:“唉,这道题怎么做呢?”唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇,关切的问道:“怎么了?有什么问题吗?”韦奇好像知道有“救兵”来了似的,高兴的说:“我想请问一下,这道题怎么做呢?”“是这样……”唐秀恒说。“喔,原来是这样,谢谢你!”韦奇兴奋地说。“不用谢,同学之间就应该这样互相帮助嘛!”唐秀恒说。这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。
  • 550字 三年级 记叙文
    就这样,大家看到我都称我为“小雷锋”。于是,我暗暗下定决心,我要向雷锋叔叔一样帮助别人。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。
  • 500字 五年级 记叙文
    此时路人们向我投来赞许的目光。我把收缴的塑料袋装进我那大塑料兜里,然后紧紧的系上口,扔到垃圾桶里。这时我虽然累得气喘吁吁满头大汗,可看到干净的花坛,整洁的小树,心里乐滋滋的。我很高兴,又去把小树上的塑料袋摘下来,谁想有的小树太高,我够不着,只得用一只竹竿往下挑。虽然我做的这事小,不过雷锋叔叔不就是从身边的每一件事做起吗?让我们学习雷锋叔叔,争做一个小雷锋
  • 450字 五年级
    藏嘉诚也有其它特点,比如爱笑,爱玩,爱看书……但是,他最大的特点还是乐于助人。有一次,我的铅笔丢了,我请他帮忙找一找。一下课,他写完作业,就帮我找铅笔。可是,一直到中午,我的铅笔依然没有找到。可他还是没有忘记我对他说的话,他皱紧了眉头,又开始找起来。一直到放学,他在拖地的时候发现了我的铅笔,匆匆忙忙跑到我的面前,脸上有说不出的高兴,兴奋地把铅笔还给我了。这就是我的好朋友,一个名副其实“小雷锋”。
  • 650字 六年级 记叙文
    我想这就是“赠人玫瑰,手有余香”吧。我的心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。渐渐地,老爷爷病好了,还表扬了我。我和朋友手忙脚乱,又是给老爷爷倒水,又是给老爷服药。雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话一直在我的耳边回荡!只要我们经常做好事,坚持不懈,就一定会成为一个当代小雷锋
  • 700字 六年级 记叙文
    于xxx是一个乐于助人的人,她不管怎么都为别人想得多,为自己想得少!她总是默默无闻的为班级服务,为班级争光!这就是于xxx,我们班的“小雷锋”!六年级:毛沁
  • 1000字 六年级 写人
    危难之时见真情,对朋友像春风一样温暖,凌子嫘用友谊来温暖我,温暖我们大家,用雷锋的精神帮助我,帮助我们大家。如果人人都像雷锋讲互相关心、照顾、互相帮助的话,社会风气将是清新、友爱、积极互助的。谢谢你!我心中的“小雷锋”——凌子嫘。六年级:方陈玥
  • 550字 五年级 叙事
    经过我们这些“小雷锋”的辛勤劳动后,九曲桥看起来更加漂亮了,虽然不是完美,但我们觉得它已经很美了。这时,我们个个的脸都是通红的,没有一个人不是汗流浃背。这次活动中我明白了:雷锋人虽然不在了,但是他的精神却一直流传下来了。我们学雷锋的时候,不是只有今天,而是每一天都在学雷锋。从小事做起,雷锋精神无处不在!广西百色德保县德保县实验小学五年级:刘国源
小雷锋结尾