我的自由作文结尾(7篇)
  • 450字 六年级 散文
    他们哪知道,孩子说话有时也是很有道理的,文圣孔子不也说过“三人行,必有我师”吗?自由,不过只是不受约束、痛痛快快地玩一场;不过只是跟朋友一起到游乐场潇潇洒洒地疯一次;不过只是做自己喜欢的事,为什么这些平平常常的事在我眼中变得如此奢侈?我一遍一遍地问为什么,而你们却继续给我施加压力,剥夺这我那原本就少得可怜的自由,亲爱的爸爸妈妈,试问,我的自由呢,我的自由在哪?
  • 800字 六年级 说明文
    自由是在夜空下享受月光的轻抚。什么是自由?由着幽幽的月光将情绪放大,放大……自由,难道不是一颦一笑,不是一举一动吗?自由,难道必须是没有作业、没有学习、没有压力吗?当然不是了,因为——能在阳光下迎风放着风筝,是自由;能在午后微风中惬意地看书,是自由;能在夜空下享受月光的轻抚,也是自由。我的自由,便是那一颦一笑,一举一动。
  • 450字 三年级
    卧室是我的快乐屋,也是我的自由屋。一个人在卧室里,我想象着拔出一根头发,一吹,说声:“变!”仿佛变出了许多兵,他们都围着我,让我讲故事,我给他们讲了故事,他们便手舞足蹈,围着我连声说:“好听,好听!”我便也高兴地笑了。有时候,我会看着月亮型的台灯,感觉自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那时候便会觉得心情特别的好。我爱我的卧室。
  • 550字 六年级 记叙文
    ”我每天只能用空余的时间来寻找自由,但我怎么也找不到它的踪迹,也许,它已经离开我了,去寻找新的主人了吧!现在,自由对我来说:“印象已经很模糊了。我听了他们的话,上课认真听讲,放学后,乖乖去补习,我为了我的学习成绩可以提高,为了父母对我的用心良苦,我总是会努力的去学习,有几次我总是想要从“牢笼”里逃出来,但我自己发自内心的想了又想:父母为了我长大后的工作能轻松一些,而我却将父母的心愿化为了泥土,我应该吗?我渴望自由,看到清澈见底的小溪,看到湛蓝的天空,看到那五彩缤纷的美丽的世界,我的自由呢?
  • 500字 四年级
    我被自己的哭声惊醒了,一睁开眼没有小鸟,没有小男孩,只有我手中的那幅画。我真想自己是那个梦境里自由自在飞翔的小鸟。我不喜欢梦里的妈妈,我喜欢看到小男孩挥汗如雨,在操场上踢球。我希望我也能拥有一个自由小世界,在这个自由小世界没有妈妈的唠叨,没有练习题,没有考试,只有自己的爱好。我要带上自己的画笔,到大自然的怀抱里,画出最美的色彩,画出我的自由小世界。
  • 450字 四年级
    吃过饭,我把一些食物:玉米、稻谷和菜叶等放了进去,我一惊,仓鼠怎么不去吃?接着,我把带有呼吸孔的盖子打开,小心翼翼地用手把食物递到仓鼠的面前,仓鼠毫不留情地一把抢过去,开始大吃特吃!一会儿,仓鼠吃好了,我把它抓到一个纸盒里,让它跑来跑去。我和仓鼠就这样友好地过了几个星期,但是好景不长,它死了。于是,我又想买一只,可妈妈不同意,我真想让妈妈不管这一方面的事,让我自由又快乐地成长。因为,我的自由我做主。
  • 450字 三年级 应用文
    女孩上了高中以后,成绩连续下降,可那位母亲却认为是女孩不够认真,就给她报了许多课外补习班。可是越补越糟,最女孩还是没有考上大学。女孩一回到家,母亲又是打她又是骂她,女孩大胆的说:“这还不是怪你!10岁的时候,我努力学习,终于会背了一篇课文,可是,我得到的并不是表扬,而是则骂。15岁的时候,我有了理想,想做一位厨师,可是,我得到的并不是信任,还是则骂,如果你要骂就骂你自己吧!如果你感到后悔就想想当初吧!”我才是鸟,飞翔是我的自由,你为什么把我关进鸟笼?
我的自由结尾