魔术作文结尾(10篇)
  • 650字 五年级
    在我爱上学魔术后,我每天都按时去学习。到了四年级的时候,我几乎把所有的魔术都学光了。于是,我开始学习自创魔术。当我开始自创魔术时我不断失败,不断尝试。终于在几个星期后,我终于创造了我的第一个自创魔术——无限循环。创新的过程中我收获了许多乐趣。现在,我五年级了,我依旧没有忘记魔术,“三仙归洞”“电话机”、“六个六”、“变态打法”……这些高级魔术不在话下。虽然我不再学魔术了,但我依旧在休闲时间去练魔术。因为我的理想是成为一名举世闻名的魔术师。
  • 550字 六年级
    最搞笑的时候来了,笑巴巴的玩具被老师没收了,他坐在地上哇哇大哭。忽然,魔术老虎跳了出来,变出了一个香蕉皮,魔术老虎装作没事一样踩到了香蕉皮,滑了一跤,“嘭”地一声巨响,魔术老虎的屁股摔在地上,裂成了两半。笑巴巴看到了,哭笑不得。魔术老虎看见了笑巴巴哭的表情,还有笑的表情,这时,魔术老虎变出了一个和笑巴巴表情一样的玩具给了他,笑巴巴拿到玩具以后,眉开眼笑。这真是一只可爱、善良、乐于助人,十分友好的魔术老虎。
  • 600字 六年级 叙事
    最后一个魔术——吞刀片。他再三强调,危险动作,请勿模仿。只见魔术师拿出了六块刀片,两块两块地吞了。我见他吞了之后,不禁有点为他担心,万一出事了怎么办?但我还是相信他有这个实力的。瞧,很奇怪,他又用线把刀片一块一块地钓了出来。真是有惊无险!虽然我们都知道魔术是假的,但他高超的技艺令人叹服。要不是亲眼目睹,还真不敢相信,当时的气氛一下子火爆到了极点,这就是我第一次在现场亲眼目睹的神奇魔术
  • 400字 五年级 记叙文
    于是,第二天我也学了一个与纸有关系的魔术。我用同样的语气对金汝楠说:“想看魔术吗,今天我周大魔术师给你秀一秀,这个魔术叫“碎片成纸”你可要看清楚哦!”我把一张纸撕碎,揉成一团,握在手心,呼的吹了一口气,把它摊开就变成了一张纸。金汝楠睁大了眼睛,又揉了揉。看着金汝楠的表情,我就忍不住笑起来。这就是魔术带给我的快乐。
  • 600字 六年级 叙事
    玩这个魔术要讲规律,先变七再变小二要简单一点。参加表演的有我国最出色的梦幻魔术师崔翔和他的助手及悬浮魔术师阿宝三人,这是我看过后的结论。我从这次魔术表演中看到了很多的魔术,有一些我会,有一些我不会。魔术表演让我知道了很多的东西,表演魔术时动作一定要迅速利落,准备充分,还要熟悉一个个魔术的套路,观众才看不出破绽
  • 1000字 五年级 记叙文
    ”我卖起关子来。可是我今天变魔术,消耗了我伤了太多的元气,明天再告诉你们吧!“哈哈,你们想知道吗?外婆和妈妈在一旁意犹未尽地琢磨着我的魔术,“呵呵,我家出了个小魔术师喽!”,屋子里久久地回荡着大家开心的笑声。作品名称 变魔术 作者 李乐莹指导老师 刘 蕾 电学校地址 安徽省芜湖市繁昌县城关三小五(1)班
  • 450字 五年级 记叙文
    这样,三条纸巾就“鬼使神差”般地连在了一起。到变魔术时塞纸巾的时候,我故意让两条纸巾重合一点,在经过圆筒口的时候,逐一将橡皮筋拨下来,套在两条纸巾的接头处。因为怕橡皮筋会掉出来,所以,我没有把圆筒交给家人们检查。这真是一个有趣的魔术,它也是我第一次亲自动手完成一个小魔术。这个大年初一,真是一个特别的大年初一,也是值得我纪念的。
  • 550字 六年级
    五年级第一学期,我们学校要举行大队委竞选,而我有幸参加竞选。这次的竞选除了演讲还增加了才艺表演。妈妈鼓励我说“你既然学了魔术,那这次才艺就表演魔术好啦。”穆老师帮我设计了“纸袋出花箱”的远景魔术,这个魔术全程不说话,完全靠眼神肢体语言来表演。我反复练习,掌握魔术的关键环节。竞选大队委那天,我发挥的很好,尤其是看见台下那么多观众给我鼓掌,看见观众惊讶的表情,让我很放松也很享受表演魔术的过程。最终我以排名第二的好成绩光荣当选了大队委魔术的魅力真大呀!它会让你开心,让你享受带给观众的惊喜,还会让你更加自信。
  • 1000字 五年级 记叙文
    太谢谢你了刘叔叔,第一个魔术呀,穿术,就是用……哈哈,你今天可真幸运,我正好有两个魔术,不妨就传授给你吧!对呀,明天不是元旦了吗,老师让每个人准备一个节目,我想表演魔术,您会吗?早上,到了学校,我急忙拿出道具,练习了一遍又一遍。只见我和焦点表演的穿术和悬空术得到了好评,耳边如雷贯耳的掌声响了起来。通过这件事,我学会了理解,学会了宽容。
  • 500字 六年级 日记
    在看魔术时,我完全进入了这个魔术世界,把一切别的事物都抛之脑后了。第三天,我把作业交给老师批改。一翻开作业,老师一看说:“这字写得真好看啊!”我的脸“刷”的红了,我看了看作业,确实就像狗爬了一样难看极了!我经过这事以后才明白,也就以此告诫一些人:魔术与电脑游戏只供娱乐,切不可沉迷于其之中,学习是首要的!