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650字 六年级 日记紧接着是最振奋人心的时刻了，那就是沈石溪爷爷在我们买的书上签名了。我怀着激动的心情，手里捧着书，好不容易才挤进了人群里。轮到我的收获，沈石溪爷爷在我的书上签上了“沈石溪”三个潇洒的大字，又在下面写上了日期。我如获珍宝，对这本书爱不释手，捧着书走出来新华书店。从沈石溪爷爷的话中，我明白了：写作的灵感来源于生活。只有留心观察生活中的小事，做一个生活的有新人，就能写出一篇篇优秀的文章。
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1000字 小学在我心目中，沈石溪是一个为儿童而写作的作家，他的作品都是为了我们青少年的成长，他曾说过一段说：“少年时期是人一生中的‘黄金阅读时间’，我写动物小说，说是要让他们明白什么是崇高什么是卑鄙、什么是文明什么是野蛮、什么是美丽什么是丑陋，让他们懂得，偏离了正确的价值观和人生观，人就堕落成了野兽，不！就会比野兽还不如。”从这段平易近人的亲切话语中，不难看出他对我们少年儿童的厚望。在我心目中的沈石溪，他不是一位作家，他是我们少年儿童一位童心未泯的大朋友，他对我们的希望，会影响一代又一代人，会永远传承下去。他对大自然遭到破坏的惋惜、对野生原生态的生命的热爱，这种人和动物和谐相处的精神，不会随着时间的推移而消失，它会永远地存在着、永不磨灭，它与日月同辉，永垂不朽！
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600字 一年级 读后感只剩下红飘带了。在最后关头，墨菊狮好心帮它，只想让它离开这里，不过用过过猛，把它推入沼泽。新故事从《红飘带狮王》开始，介绍了红飘带的成王之路，我就不介绍了。另外我读了沈石溪的《狼王梦》，讲述了狼的凶猛残忍和它们后代——狗对人类的忠诚。自从看了这本书，就觉得狼的感情和人类一模一样。这套书，我还要多读几本。动物小说，它让我到动物世界去体验去发现。
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750字 五年级 叙事送书和签名的活动开始了，同学们蜂拥而上，我也不甘落后，抢先跑到了前面，沈老慈祥地对我说:“小朋友，要好好读书呀！”我坚定地点了点头：“嗯！”沈老师拿起他那支“金笔”龙飞凤舞地签上了他的大名。走出电教室，我使劲地闻了闻书香和“沈石溪”三字飘出来的墨香，我似乎看到了沈老对下一代的殷切期望！事隔半年之久，沈老的音容笑貌时时浮现在我的眼前，他和动物充满温情的故事，他那伟大的人格魅力，时时感动着我，激励着我不断进步！
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550字 五年级 抒情在讲知识点时，他深情并茂，表达流利，条理也很清晰。每当讲到一个重点时，他总会着重强调，整个人非常激动，向足球赛进了个球一样。讲到有趣的地方，他自己也会哈哈大笑。在我的眼中，沈石溪是个勤勤恳恳，吃苦耐劳，做事认真，有耐心的人。这次见面会让我明白写作，要先仔细观察，有自己的真情实感，再稍稍的添一点想象，再加上一点修辞手法，衬托出自己的感情，这样才能写好作文。