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1000字 初一 散文怎么说呢，爱恨情仇一场空，经历了又如何，是遗憾，抑或是留恋？没经历又如何，是不甘，抑或是不屑？没有绝对，所有的绝对都是相对，没有误解，所有的误解都只是看法与观点的不同而已；怎么看呢，古今中外一样同，失去了又如何，是悔恨，抑或是自责？没失去有如何，是欣慰，抑或是庆幸？没有永恒，所有的永恒都是瞬间，没有不变，所有的不变都只是时间与空间的相似而已；怎么写呢，嬉笑怒骂皆文章，精华了又如何，是扬眉，抑或是吐气？糟粕了又如何，是失落，抑或是迷茫？没有更好，所有的更好都是最好，没有更差，所有的更差都只是角度与层次的不同而已；怎么过呢，琴棋书画皆真情，风光了又如何，是流芳，抑或是被褒？邋遢了又如何，是遗臭，抑或是被贬？没有过客，所有的过客都是主人，没有你我，所有的你我都只是天地与日月的相似而已。
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1200字以上 高三 状物怎么说呢，爱恨情仇一场空，经历了又如何，是遗憾，抑或是留恋？没经历又如何，是不甘，抑或是不屑？没有绝对，所有的绝对都是相对，没有误解，所有的误解都只是看法与观点的不同而已；怎么看呢，古今中外一样同，失去了又如何，是悔恨，抑或是自责？没失去有如何，是欣慰，抑或是庆幸？没有永恒，所有的永恒都是瞬间，没有不变，所有的不变都只是时间与空间的相似而已；怎么写呢，嬉笑怒骂皆文章，精华了又如何，是扬眉，抑或是吐气？糟粕了又如何，是失落，抑或是迷茫？没有更好，所有的更好都是最好，没有更差，所有的更差都只是角度与层次的不同而已；怎么过呢，琴棋书画皆真情，风光了又如何，是流芳，抑或是被褒？邋遢了又如何，是遗臭，抑或是被贬？没有过客，所有的过客都是主人，没有你我，所有的你我都只是天地与日月的相似而已。
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1200字以上 高三 散文朋友说，仰望天空，眼泪便不会落下，或许是的吧。只是，在很多的时候，空旷的操场上，面对眼前的飞鸟，抑或仅仅是天边不知何时飞来的一片云，仰望，仰望，便泪眼弥漫。也许，不同的人，对于仰望有不同的理解。我们的仰望，便抑或可以叫做青春的仰望，与信仰无关。只是，带着青春莫名的伤，莫名的寂寞与孤独。
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650字 高二 写景第二天上午，我和几个朋友来约晓晴，见院中红梅与昨夜所见略有不同，因为是白天，那梅便显得更超凡脱俗，抑或含蓄，抑或冷傲，抑或温静，抑或清高，袅娜亭亭，吐着幽香，含情脉脉，欲诉还羞。梅的高洁与清雅给这寂寥的寒冬增添了几分情趣，添了几分暖意。我们赞叹着，欣赏着，挑选了几枝梅，握着它轻轻叩开了李老师的家门。
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700字 初三 散文雨滴就像生命的精灵，带着滋润万物的责任降临人间。它们个个都很调皮，一会儿窜上街头，一会儿爬上屋顶，有时还会与人们来个亲密接触。每当它们来到一个地方，总会演奏一首抑或优雅，抑或低沉，抑或激昂，抑或悲伤的歌曲，一年四季，各有不同。
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700字 高一 散文也许人一生中有很多时候，不知道自己到底为了什么活着，亦或许一生中有很多东西经不起岁月的考验，终将沦为时间的玩物，然后被抛弃。而我们只是一味的沉浸在自创的氛围里，抑或沉默，抑或疯狂；抑或暂时忘却浑浑噩噩的蹉跎岁月，抑或眺望未来那朦朦胧胧薄如蝉翼的希望。
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800字 初二 散文走过很多很多路。我喜欢一个人站在繁荣街道的中心，拿着一本泰戈尔的诗集，默默扫过一群又一群来来往往熙熙攘攘的人群。他们抑或大步流星，抑或来回彷徨，抑或蹦蹦跳跳，抑或悠闲自在。也许与文字有染，我的眼与心极其敏锐，可以轻易捕捉到每个人的每一个细微表情，知道他们在想什么。我把自己想成他们，感受他们的悲欢愁苦。我会想阮籍一样，每当走到无路可走的时候，默默地哭一场，然后身另寻路途。
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800字 初三 散文月色是那一抹解不开的牵念，是那一番波澜不惊下的黯然悸动，是那漫漫长夜的慰藉。“情人怨遥夜，竟夕起相思”对月怀远，怀远思苦，思苦难眠。何以相思？何以爱情?一轮明月，一番辗转，几多情愫，几多无言。此情，此景；此心，此梦。倘若心有灵犀，天涯两端，可否也有那样的痴痴守候，可否也有别样的温情款款。抑或短别离，抑或长相忆，生命中有过也不算是一场辜负了。
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600字 初二 散文更替轮回，情怀深浅，有时唯有放逐岁月方能日渐清晰，抑或淡去，抑或坚定。总有那么一个小小的角落来安放那些琐碎的情怀，经年之后，不经意间想起，换来嘴角偷偷扬起的微笑，抑或深深隐藏着的失落。彼时爱，彼时难眠，彼时不离，此时都皆云淡风轻，唯有自己能明白当时的挣扎和抉择。或许年华本身就是一种寂寞，尘封着不愿提起的岁月，不愿见的人，别人闯不进来，而自己也从未打算走出去。
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550字 高一 演讲稿常常无缘无故地想起小时候，一个人静静地在沙石或葱绿的草地上，在那小溪旁，抑或躺着，抑或坐着。看天上的流云，看溪间流云。抑或伸手摘下一枚柳枝，放在唇边，虽然没有声音，却也能随心吹奏。在当时的感觉里，那没有调的曲子，也有流云般的悠扬。如果随手拈来一要小木棍，在沙土上画下的必是流云的形状。