奶酪作文结尾(10篇)
  • 800字 四年级
    在日常生活中我们不难发现,如果一个人拥有了迷宫中的“奶酪”,他能够以此作为新的起点,勇往直前,那么他就会得到比以前更多更新鲜的“奶酪”,甚至还可以得到“牛奶”、“面包”,还可以拥有更多的东西。如果他不愿意前进,安于现状,沉醉其中不能自拔,那么他面临的只能是被淘汰的命运。唧唧的事实告诉我们,只有尽早放弃旧的奶酪,才会尽早发现和享用新的奶酪。“物竞天择,适者生存。”在这个世界上,曾经拥有的,不一定会天长地久。抱怨改变不了现状,与其手足无措,怨天尤人,不如及时调整心态,积极应对。朋友,享受变化吧!尝试冒险,你才能享受到奶酪的真正美味。
  • 900字 四年级 记叙文
    这时侯他们才注意到窗下的那张合着的纸,哦,原来是风把它从桌上吹下来的,害得迪迪这阵子瞎忙的……奶酪失而复得,小熊迪迪当然是欣喜莫名,但他抱着那半块奶酪想了一会,就下了决心,他对妈妈说:“我要把这半块奶酪送给小羊宝宝,因为这时侯小羊宝宝最需要!”熊妈妈看着自己的儿子问:“忍痛割爱?”“对”小熊迪迪坚定地说:“忍痛割爱!”作文要求:根据赞叹不已.莫名其妙.忍痛割爱三句成语写一个小故事。
  • 1200字以上 六年级 读后感
    奶酪墙上的话变化总是在发生他们总是不断地拿走你地奶酪。预见变化随时做好奶酪被拿走的准备追踪变化经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们呢什么时候开始变质。尽快适应变化越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。改变随着奶酪的变化而变化。享受变化!尝试去冒险,去享受新奶酪的美味!做好迅速变化的准备不断地去享受变化记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。结局……或者是新的开始?六年级:尚磊
  • 1000字 六年级 读后感
    我想我懂得了很多很多…… 7、做好迅速变化的准备,不断地去享受变化 记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。 5、改变 随着奶酪的变化而变化 6、享受变化 尝试冒险,去享受新奶酪的美味! 4、尽快适应变化 越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用新的奶酪。 3、追踪变化 经常闻一闻奶酪,以便知道它们什么时候开始变质。
  • 800字 五年级 读后感
    生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会是“白头宫女话玄宗” 的无奈和一厢情愿的神往。
  • 600字 六年级 读后感
    他和嗅嗅、匆匆一起吃着新鲜的奶酪,哼哼不接受变化那是多么的可怕!我们要学习嗅嗅和匆匆观察身边的每一件事。如果你不改变,你就会被淘汰。经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,他什么时候开始变质。朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。随着奶酪的变化而变化,并享受变化!这本书让我发生了很大的变化,无论大人小孩都可以看,我推荐你们看一下哦!
  • 450字 五年级 议论文
    我们应该做到随着“奶酪”的转动而改变生活态度和方法,并从中得到新的快乐!人生也会失去奋斗的目标。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义。“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。通过读这本书,我懂得以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。
  • 800字 五年级 叙事
    我喜欢这本书,它是一个可爱的故事,轻松愉快的澄明了混沌的生活。当一个被变化所迷惑的人坐在一面肮脏的镜子前,想要看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现问题所在。世界变化本无常。《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的对应方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻自己新的“奶酪”。
  • 450字 六年级 议论文
    狼吞虎咽地……不过,值得庆幸的是,你没有去想那么多,你仍旧在吃你的奶酪。真正的“当之无愧”是要靠自己来创造的!这不是靠你自己的力量把奶酪找回来的!但是,你总也似乎隐隐约约地感到有点美中不足--对呀!相信这时你一定会激动得热泪盈眶,紧紧地搂住你的朋友狂吻。约翰逊也吐舌头。——这种速度,就是迈克尔。01千米的速度将它传送到你的手中。
  • 650字 六年级 读后感
    无人以答。这个国家、这个世界、这个时代,无数的变化与困惑正在不断地创造出无数的“奶酪”。而属于你的“奶酪”也将从这些变化与困惑中,从你的思考与行动中,从你积极面自由的心态里脱颖而出……不管是哪块“奶酪”,我们都需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代中获得成功。浙江温州永嘉瓯北第二小学六年级:王晟