-
800字 四年级在日常生活中我们不难发现，如果一个人拥有了迷宫中的“奶酪”，他能够以此作为新的起点，勇往直前，那么他就会得到比以前更多更新鲜的“奶酪”，甚至还可以得到“牛奶”、“面包”，还可以拥有更多的东西。如果他不愿意前进，安于现状，沉醉其中不能自拔，那么他面临的只能是被淘汰的命运。唧唧的事实告诉我们，只有尽早放弃旧的奶酪，才会尽早发现和享用新的奶酪。“物竞天择，适者生存。”在这个世界上，曾经拥有的，不一定会天长地久。抱怨改变不了现状，与其手足无措，怨天尤人，不如及时调整心态，积极应对。朋友，享受变化吧！尝试冒险，你才能享受到奶酪的真正美味。
-
800字 初三 议论文牛奶与奶酪，它们告诉我们，任何东西离开了基础发展，发展的定不会很好，所以我们应该更注重基础的发展。到那时，我看你就是想做出好“奶酪”，也是心有余而力不足矣！小学不认真，就像做奶酪没有良好的牛奶一样，没有好的基础，那能做出让人满意的“奶酪”呢？有些人会认为，小学读书不认真可以，只要初中等重要时刻认真便可变为大人才，这样认为，真是大错特错了！
-
800字 初二 议论文唯有做好远行的准备，打好背包，系紧鞋带，别忘了戴上雅典娜头上的花冠，别落下赫拉克勒斯手中的权杖——朋友们，路就在脚下，让我们出发吧！任何抱怨、哀叹都是无用的，它们不是奶酪，更不能带来奶酪。怯懦者失去了“生”的信念，饥饿和悲剧即将来临；而勇者手持熊熊燃烧的意志之炬，昂然踏上寻求“奶酪”的征途，成功就在不远处招手!
-
1200字 初一 记叙文可回到家，他们发现哼哼已经饿死了。他们大吃了一顿后，带了满满一袋奶酪回家了。一屋子堆积如山的黄澄澄、香喷喷的奶酪。”鬼告诉他们位置后，他们不一会儿就找到了。”“耶！他们埋葬了哼哼，并为他立了一个墓碑，上面写着几句话：致哼哼：当变化来临时，你必须应时变化，才能取得成功。放弃旧奶酪，你才能找到新奶酪。你的朋友
-
1200字以上 六年级 读后感奶酪墙上的话变化总是在发生他们总是不断地拿走你地奶酪。预见变化随时做好奶酪被拿走的准备追踪变化经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们呢什么时候开始变质。尽快适应变化越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。改变随着奶酪的变化而变化。享受变化！尝试去冒险，去享受新奶酪的美味！做好迅速变化的准备不断地去享受变化记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪。结局……或者是新的开始？六年级:尚磊
-
450字 初一 诗歌——我说什么？我怎么说？！他的奶酪堆的都快比我高了。殊不知世间还有很多人啊，正在挨饿“谁动了我的奶酪？！”你竟然拍案而起，大声说。你的保姆终于鼓起了勇气喃喃道：可能是家里的猫儿吃了一小口，少那一块，也或许是半夜里有贼来过天晴了，云散了众人又开始为你忙活了。你的奶酪呦，越来越多。可那一次有人动了你的奶酪你，你还一直在用心记着
-
800字 高三 应用文2、预见变化：随时做好奶酪被拿走的准备。3、追踪变化：经常闻一闻你的奶酪，以便知道他们什么时候开始变质。4、尽快适应变化：越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。5、改变：随着奶酪的变化而变化，并享受变化。6、享受变化！尝试冒险，去享受新奶酪的美味！7、做好迅速变化的准备不断地去享受变化记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪。
-
1000字 六年级 读后感我想我懂得了很多很多…… 7、做好迅速变化的准备，不断地去享受变化 记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪。 5、改变 随着奶酪的变化而变化 6、享受变化 尝试冒险，去享受新奶酪的美味！ 4、尽快适应变化 越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用新的奶酪。 3、追踪变化 经常闻一闻奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。
-
900字 四年级 记叙文这时侯他们才注意到窗下的那张合着的纸，哦，原来是风把它从桌上吹下来的，害得迪迪这阵子瞎忙的……奶酪失而复得，小熊迪迪当然是欣喜莫名，但他抱着那半块奶酪想了一会，就下了决心，他对妈妈说：“我要把这半块奶酪送给小羊宝宝，因为这时侯小羊宝宝最需要！”熊妈妈看着自己的儿子问：“忍痛割爱？”“对”小熊迪迪坚定地说：“忍痛割爱！”作文要求：根据赞叹不已.莫名其妙.忍痛割爱三句成语写一个小故事。
-
750字 初一当我朝迷宫的右侧瞧了瞧，心中生出了恐惧，因为我从未到过那里。然而，如果你无所畏惧，你会怎样做呢？我深叹了一口气，朝迷宫的右侧缓步跑去，跑到那片未知领地，不畏惧改变，勇往直前的我期末考试窜到13名，真是塞翁失马，焉知非福啊！为什么开始我不能像嗅嗅、匆匆一样及早嗅出变化的气息，能够迅速行动呢？尝试冒险，去享受新奶酪的美味呢？但是，记住：他们仍会不断的拿走你的奶酪。或者，又是新的开始！寻找新奶酪的地图了。