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500字 六年级 叙事走到目的地，老师给我们发吃的，喝的，同学们还在那里放风筝，把风筝放的很高很高，都有说有笑的在哪里玩，过了一会，就踏上了回学校的路。在回来的路上，我们还讲了个关于踏青的笑话“一个小伙子来到农村，老农民说小伙子你踩到我的麦子上干什么？那个小伙子说，我在踏青。那个农民一脚把他踢到海里，说我让你试试踏浪的感觉”。今天玩的真开心啊，踏青真是累并快乐着！
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450字 三年级第二天的活动就更有意思了，我们要亲手炒茶叶啦！我们戴上手套，把晾干的茶叶放进一个大锅里，然后开始不停地翻动，渐渐地，我看见缕缕青烟冒出，然后就闻到了一阵阵茶叶的清香。爸爸的朋友教我，茶叶要进锅翻炒出锅冷却好几次，才算真的炒完茶。你知道我们是怎么结束这次踏青之旅的吗？哈哈，那当然是品尝我们亲手制作的白茶了！闻着清新的茶香，我觉得这次踏青真是太有意义了。
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750字 三年级爸爸带来二只风筝，我的是蜈蚣，表妹的嫦娥，我一直努力的把“蜈蚣”送上天，可它想地上走，飞不起来。表妹的“嫦娥”一飞就飞不见了，我安慰她，说：“没关系，我的“蜈蚣”本来就是地上的，所以不能飞！而你的“嫦娥”本来就是天上的仙女，所以就飞不见了。”表妹笑了起来，妈妈爸爸和姨妈都笑了起来。虽然回家了，但是今天的踏青让我感受到了快乐，我心想：这次的踏青一定会让我很难忘的，一定不会忘记这一天的快乐和有趣的事情。
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700字 六年级 日记吃了午饭后，有一个同学因为惊恐把书包和钱包都丢在洞内了，我便自告奋勇进去帮同学找回书包和钱包，同学们都说我够大胆。这次踏青意义重大，收获很大，首先是过了一次集体生活，其次是观赏到了神光山的美丽景色，感受到春光无限好，再次是体验了恐怖屋的惊险，锻炼了胆量，增强了与鬼神作斗争的勇气。我今天真的太高兴了！希望学校能多组织我们外出参观，让我们多见世面！
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500字 五年级 散文享受着短暂的旅行，保留着踏青的足迹，冲淡时间的枷锁，留下美好的心好的心情，时光摇荡在黄湖河畔，游弋在清澈柔波的踏青足迹中，留下深深的足迹，保留在心中。虽然今天的游玩已告了一段落，但是，黄山湖中还残留着我们的笑声，还遗留着我们的笑容，还保留着一行深深的足迹。我们也随着朝落的夕阳回到家中。天空渐渐拉上了黑色的幕布，随着时间一点点的流逝，刚才还是晴空万里的早晨，转眼间已成了绚丽的黄昏。五年级:蔡萍
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550字 五年级 散文享受着短暂的旅行，保留着踏青的足迹，冲淡时间的枷锁，留下美好的心好的心情，时光摇荡在黄湖河畔，游弋在清澈柔波的踏青足迹中，留下深深的足迹，保留在心中。虽然今天的游玩已告了一段落，但是，黄山湖中还残留着我们的笑声，还遗留着我们的笑容，还保留着一行深深的足迹。我们也随着朝落的夕阳回到家中。天空渐渐拉上了黑色的幕布，随着时间一点点的流逝，刚才还是晴空万里的早晨，转眼间已成了绚丽的黄昏。五年级:蔡萍
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750字 四年级走呀，走呀，我们都累死了，幸好老天善解人意，变出一片柳树林来，老师见了，忙叫我们进去休息。我们女生捡了很多柳条编成花环、项链、手环等送给符老师，符老师高兴极了，做了一个飘呀飘的动作，还像小孩子一样唱了起来：“柳树姑娘，柳树姑娘……”我们全都笑成一团，不过符老师可像柳树姑娘了。我觉得我们编的这些柳环比饰品店卖的任何一样饰品还好看，因为这是我们亲手做的，里面包含着对老师的一片情意。难忘的踏青就这样结束了，真希望下次的踏青快快到来。
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500字 五年级我和表姐继续向前走，这时，一声清脆又悦耳的“啾啾”的声音打破了宁静，我们抬头一看，“嗬！”原来是一只鸟，这只鸟头上是钛白蓝，全身披着碧绿色的外套，像绿宝石一样闪闪发光，尤其是那乳白色的肚子，像个小毛球一样，即丰满又蓬松。它那双黑珍珠般的眼睛滴溜溜的转着，一个红喙像钩子一样又长又细，看起来好看极了。清明节踏青也是一种传统习俗，它会让痛失亲人的人们看看那美不胜收的景色，使他们的心情能够愉快起来！
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550字 四年级池塘边上的奇花异草中，只有菊花还含苞欲放，这是为什么呢？因为菊花姐姐还在睡觉，它要养精蓄锐，等到秋天才开放。“嗖”的一声，只见一只小蜜蜂落在百花上，忙着采蜜呢，它们时而嘻戏打闹，时而传播花粉，开心极了。我完全融入了春天里，好像我也是这里的一份子。春天是播种希望的季节，我要向小蜜蜂一样勤劳，刻苦学习。活泼的小鸟也赶来凑热闹，你追我赶，给春天增加了几分生气。我和妈妈、弟弟沿着金银山走了一圈，发现了好多好多春天的秘密。踏青可真好啊！让我体会到了大自然的美妙！