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700字 六年级 议论文社会这面“镜子”，让我知道了“尺有所短，寸有所长”的道理，让我知道了“攒下金钱是追命鬼，交下朋友是护身皮”的利害关系。社会这面“镜子”，使我又上了一个新的台阶。“镜子”对人生来说是极为重要的。面对社会，辨其真假，去伪纯真，需要“镜子”；严于律己，善待他人，需要“镜子”；浪子回头，迷途知返，更需要“镜子”。总之，社会的方方面面，都需要有一面真实的“镜子”来导演和纠偏。六年级:李昊洋
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550字 六年级 记叙文魔镜？魅力？这到底是怎么回事？看完你就知道游戏规则：两面镜子靠在一起，变换镜子之间的夹角，观察镜子中物体的影像数量。老师和何睿给大家示范了一遍，示范好了，老师将魔镜交给大家，让同桌两个一起玩，到我们了。我将镜子靠在一起，形成夹角，镜子里有一支笔。变成钝角，镜子里有两支笔。变成直角，有四支笔。角度越变越小，数量越来越多，可真神奇！我惊得脸都变形了。哈哈，我发现：两面镜子间的夹角越小，镜中形成的物品影像越多。一面镜子都能这么神奇，看来，我们要留心观察生活中的点点滴滴！你会有许多意想不到的收获。
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550字 五年级 叙事学会“择其善者而从之，其不善者而改之”，扬长补缺，让自己更优秀吧！这样就能在“镜子”中看到完全的自己，然后再用陌生人的眼光去审视、映照，及时改正不足，发现长处，让长处越来越“长”，千万不能“包庇”。每个人都是不同的，选别人当“镜子”，总不如自己合适。何不最简单地选择，选择自己作为自己的“镜子”。其实，他在选“镜子”时就已经错了。
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450字 四年级当夏姑娘在镜子前面照的时候儿，镜子上面的宝石就会变成红色，大地也会因此变成夏天的景色，太阳高照，万里无云，山清水秀，知了在树上鸣叫……当秋姑娘在镜子上面照的时候儿，宝石就会变成黄色的，大地也由此变成了金黄色的了，树叶从树上飘落下来了，农民伯伯们也丰收了……最后是冬姑娘来照镜子，宝石就变成了洁白色的了，大地也变成洁白色的了，到处冰天雪地，动物都冬眠了。最后这面镜子被取名为“季节镜”也因此我们现在有了四个季节。
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500字 五年级拿苏轼当做镜子，“老夫聊发少年狂。”我似乎少了一份热情。把曹操当做镜子，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”我似乎少了一份壮志……以人为镜，我可以知道自己身上的不足，清楚自己缺少了什么。那么，我就可以督促自己，塑造自己，完善自己。我相信，总会有一天，我也能成为别人的镜子！两种不同的镜子，有着两种不同的存在形式。它们可以告诉我如何去生活，告诉我怎样去创造一个真正拥有自己的人生！
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600字 六年级 叙事被教育完，我们三个人一起齐心协力地用快干胶把镜子粘好了，这面粘好的镜子仍然立在桌面上，天天提醒我：要做个诚实的孩子哦！六年级:舒蔡蔡
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600字 五年级唐太宗说：”以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”，镜子可以让人梳妆打扮，整理仪容；以历史和古人当镜子，可以知道朝代的兴盛与衰败，给人们做人处世的警惕；以朋友当镜子，可以了解做事的对与错。所以孔子说：”三人行必有我师焉。见贤思齐焉，见不贤而内自省。”我们周遭，随时随地有一面镜子，我们要仔细的观照，不仅看见人事物的表象，也藉由一面明镜看见人事物的内在，才能让自己明事理、辨是非，提升自我高尚的人格。
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500字 六年级镜子是我的必备品，也是我的真实朋友，没有了它，我就不知道自己的表情、面貌；没有了它，我就不会容光焕发，所以镜子是我心目中难分难舍的好朋友，我一定要好好珍惜它！而唐朝皇帝唐太宗曾说：”以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”所以镜子让我们穿戴整齐，明辨是非，不会重蹈覆辙。所以，大家要好珍惜喔！
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550字 四年级 记叙文感谢我的同学，是他们让我懂得在关键时刻鼓励别人的力量，给别人带去满满的正能量，也是一种幸福。唐太宗曾说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”是呀，在生活中，我们应该多多照照“镜子”，照见别人的长处，我们习之；照见自己的短处，我们改之。这样，我们自己这面“镜子”才会越来越干净，然后成为他人学习的“镜子”。
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500字 小学而镜子却不一样，从它身上，我看到了一种以诚相待的品格。我想：这不正是我们当代学生应该具备的吗？现在，有些独生子女，在家里受到了爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈的宠爱，因而变得自高自大……真有那么高，那么大吗？建议你去照照镜子，它会告诉你，真实的你是怎样的。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。