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450字 五年级 叙事爸爸回家打开电脑就地问：“你刚才做什么了？”我漫不经心地说：“看书呗。”爸爸听了我的话很生气：“这些歌曲哪儿来的？”我立即满脸通红，只好老老实实地交待刚才的事，爸爸一听哈哈大笑：“傻儿子，来，老爸教你。”我正过求之不得。你猜怎么回事？原来我根本就没看保存路径，就点保存，所以连歌曲存在哪儿了都不知道。哎！看来我太粗心了。
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500字 四年级 抒情散文这首歌曲干净利落，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、誓死保卫祖国的伟大精神。每当我听到这首歌曲，我就会想起长征路上的红军战士，是他们克服了重重困难，经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，前仆后继，呕心沥血，用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。所以我更加的喜爱这首歌曲。
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550字 五年级 诗歌它的声音悦耳动听，足以打动数万人！听，一阵悦耳的鸟鸣声传入我的耳帘，原来是“歌唱家”黄鹂的声音呢！瞧，那里有三五成群的熊猫在津津有味地啃着竹子，看起来十分高兴。这就是我最喜欢的歌曲—《竹乡娃娃爱竹林》，我想，你听了也会说：“好听！好听！”其实，不止是这首歌曲好听，还有很多音乐也很好听。如果你热爱音乐，就去聆听音乐吧！
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700字 五年级 记叙文满脸笑容的老师对我们说，我们之所以能取得第一名的好成绩，不光是参赛同学的努力，也是我们班级里每一个同学还有家长共同努力的结果，所以同学们一定要记住团结就是力量。这次英文歌曲大赛表明，一个人的力量是有限的，同学们相互配合共同努力才会取得好成绩，看似一张小小的第一名奖状，它汇集的却是全体同学老师和家长心血啊！推荐 郭训民
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500字 五年级 状物《茉莉花》这首歌不但歌词积极向上，曲子还温暖、动人，我想，这真是一首让人不得不听的歌曲！我喜欢这首歌，还有另一个原因，那就是这首歌的曲调，这首歌的曲调温暖、动人，听起来让我觉得很舒服。茉莉花不但外表清雅，而且还有着高尚的品格，深深地吸引了我，让我深深的爱上了这首歌曲。我爱茉莉花，但我最爱的还是歌曲——《茉莉花》。
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550字 六年级 记叙文也不必石榴逊色，都迸发出勃勃的生机与活力，迫不及待地往竹篓里钻，被一双双灵巧的手娴熟地抚摸着，采摘果实的姑娘脸上更是写满了无限的笑意，应了头顶绯红的流云，如是激情在飞动，在澎湃。渐渐地小路上传来了强烈的击鼓声，它震落了草上清晨的晶莹，震颤了悠长天空波动白云，震破了悠远无垠的天幕，他的苏醒，仿佛给世界一声怒吼，给苍穹一个“生命”的力度。现在，一切归于平静，恰如长虹过世，留下了璀璨的身影，秋的歌曲，戛然而止……
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600字 五年级春逛过平原，走过山林，掠过水面，它又在天空淘气的玩耍。天空上，悠悠的白云，欢呼的小鸟，晴朗的太阳和欢呼鼓掌的春。春哼着动听的歌曲，摆动着华丽的舞姿，挥动着手的魔法，穿梭在柔软的云朵中。春绕着炽热的太阳，太阳不禁羞红了脸，浑身更加滚烫，跟着春展翅飞翔的鸟雀，纷飞得更加欢快。春遨游在天空中，因为春天的到来，天空中更加的纯净无暇。在春的魔法下，世界万物宛如一个个自由的精灵。万紫千红总是春。因为春的到来，万物才能复苏，鸟才能欢快的歌唱！
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400字 六年级 书信第三名：“一千年以后”演唱者：林俊杰喜欢的原因：虽然我有一百个，一千个不愿意长大，但是我知道人总会随着宝贵时间的流逝而慢慢地长大。这便勾起了我的想象一千年以后的我，一千年以后的中国，一千年以后的世界会变成什么样子，那么“一千年以后”这首歌当然是最符合条件的了。以后我就照着整理后的歌曲排行榜来听，你说可以吗？
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650字 六年级生命是无价的，生命的价值不是做加减法，见义勇为的壮举是无价的。更为重要的是，这群学生的团结协作的集体精神和勇于担当的责任意识。向祖国、向社会证明了“我们90后不是垮掉的一代”。 虽然我们有不少缺点，虽然我们有些莽撞，但这一个个旋律，让我们对未来充满希望。同学们，让我们共同努力，让一个个美好的旋律奏响在祖国这片辽阔的土地上，让我们90后的歌曲越唱越响亮。
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450字 五年级 叙事我妈妈的歌声在我看来，在我们家可算是顶呱呱了，所以被我称为“歌唱家”。我妈在做事的时候要是起了劲，会时不时的哼上几句：“还记得昨夜推开这门，里面的主角是我们．．．．．．”歌声在屋中荡漾着，婉转的歌声使我不由自主的拍手叫好，虽然悦耳的歌声在我身边，但是我的歌声并不那么的美妙。这就是我家的“歌唱家”和“改变家”也是我家的歌曲双响炮。如果有兴趣赶紧到我家来听听吧！我们随时欢迎。