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600字 五年级等了半个钟头了。妈妈还没来，四周早已无人，只好向其他人求助，可是想起前几天发生的那件事，我停住了脚步。商店都要钱，这里，只剩下那个修鞋匠了，我不由得硬着头皮走了过去，可又不知妈妈多会儿来，只好鼓起勇气，向他走去。来到他面前，我胆怯地问：“叔叔，能不能用您的手机给我妈妈打个电话？”修鞋匠并没有不愿意还关切地问：“你妈妈手机号多少？”我向他说出了妈妈的手机号，拨通后，我抓紧时间与妈妈说了几句话。挂了电话，我将手机给了那个叔叔，并说了一声：“谢谢！”叔叔仍旧关心地说：“就这等吧，要不你妈妈来了找不到你。”就这样，之前我对他的憎恨和不满就此随风而去。天桥那儿的美景很多，但我认为修鞋匠便是那儿最美的一处风景。
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900字 四年级小精灵们穿好衣服就唱起歌来，他们手舞足蹈，互相夸赞，咯咯咯的直笑。老两口满意的笑着，目送着小精灵消失在夜色中。鞋店里又摆满了美丽的鞋子……挤满了顾客！老鞋匠和他的妻子又过上了快乐的生活！从那以后，只要老鞋匠有多余的皮子和时间时，就会做一些小小的鞋子留给小精灵们……当然，老鞋匠的桌上，说不定哪天早晨上面也会有个小惊喜。
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550字 五年级 记叙文他一手将爸爸的鞋放在手心，一手将皮革上剪下来的一块皮，粘在裂缝上，用手按一按，让胶水坚固一些。然后用针缝了几针，那是为了更牢固。一阵风吹来了，几缕银丝“浮”在他眼前，他一针扎到了自己的手指，几滴鲜血顿时流了出来，我不禁“啊”地叫出了声，他丝毫不在意：“没事。”，或许这样的小伤在他的职业中是不以为然的。我看着老鞋匠骨瘦如柴的手，那手应该记载着他辛苦的岁月。我拿着鞋往回走，再回头，老鞋匠依旧用双手修着另一双鞋。
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600字 五年级 叙事我们跟了进去，只见妈妈说：“这又不是我家造的，还不是人家给我的！”爸爸说：算了，算了。”说着拿出五角钱。给了鞋匠。这时，妈妈与爸爸又争执起来。我听着爸爸妈妈的争吵，当时就跑开了。补双鞋是一件小事，说好给一元五角，妈妈只给了一元三角，还趁着鞋匠不注意，塞进去一张无角的钱，妈妈实在太不应该了，但是这个看法我至今不敢说出来。本文通过写补鞋的事情。突出地表现出作者父母性格的差别，塑造了一个吝蔷的、损人利己的“妈妈。形象。文章善恶分明。真实可信，人物个性鲜明，对话精当。
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550字 五年级 记叙文老鞋匠回家报喜讯。他们吃水不忘挖井人，决定那天晚上观察一夜。半夜，几只老鼠出来了。爬上了那放着皮革的桌子上。老鼠们的手艺不错，不一会儿就做完一双双精美的鞋子了。正当老鼠要走的时候，老鞋匠出来了：“我们都知道了，谢谢你们。”“没什么！”老鼠们回头一笑，走了。以后，天天都要好生意。就要过年了，老鞋匠们准备了大鱼大肉，要谢谢那些老鼠们。从此，老鞋匠的生活滋润起来……
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650字 六年级 记叙文我看着鞋匠的背影，觉得他朦胧而又瘦弱的身躯，在不断变得高大起来。他们家只靠他一人的辛勤劳动，正是他那娇小的身躯支撑起了整个家，还盖起了新房子……修鞋匠虽然做着修鞋子这样平凡的工作，但他比那些好吃懒做、偷鸡摸狗的人不知要强多少倍。一分耕耘一分收获，他赚来的钱都是靠他自己的劳动换来的！他虽然身体残疾，但他人格健全、乐观开朗、自力更生、勤劳勇敢，是一个真正健康高大的人！
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800字 六年级 记叙文老爷爷憨然一笑，叮嘱我们回家路上小心。当拿到坏了的却舍不得扔的爱鞋再次容光焕发，大家都啧啧惊叹老爷爷的技术高超。大家听了我的建议都纷纷动心，有的根本不知道现在还有修鞋匠，怀着好奇拿去给修鞋匠。扔掉，再去商场里买双五六百的鞋，比起两块钱修好爱鞋简直是太不经济环保了。当大家都追求高端生活的时候，我们也不应该忘记将目光掷以社会底层的小人物。人物虽小，但却怀着大智慧。
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800字 五年级 写人老伯伯熟练的补鞋动作那可真了得，一双脱了胶的鞋子，在老伯伯手里翻来覆去地弄几下，不到几分钟，便OK了，看他补得很仔细，所以补过的鞋不用担心会漏水。老伯伯不仅补鞋工夫了得，也是一个诚信的人，收费公道，老少不欺。让我印象最深的是，老伯伯曾经说过的一句话“做事就要把它做到最好”。语言虽然朴素，但让我明白了一个道理：认真做事，诚实做人。俗话说“三百六十行，行行出状元”，因为老伯伯的诚信和精湛的补鞋手艺，所以他的鞋店生意非常好，一些人从大老远的地方跑来请他补鞋。听老伯伯讲，平均一天有十五个左右的顾客，那么一年下来老伯伯不就有五千多个顾客了，哇，这么多！这应该会给大家节省许多钱，还给老伯伯带来了不少收入，改善了老伯伯一家的生活，同时也为我们的生活提供了方便。现在，每天上学路上，经过叶青兜路这条繁忙而热闹的小街时，我依然能看到那个埋头苦干的补鞋匠。
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550字 六年级终于到我了，他看了看天，心里有些犹豫，但又看了看我，继续补了起来，他拿起针，把线挑在针上，一丝不苟地不起来了，他的古铜脸略显疲倦，补好第一层，我刚准备拿回，他又补了起来，说：“现在小孩的鞋得要结实呀！”鞋补好了，我看着我的鞋，十分满意，问爷爷多少钱，他竖起三根指头，“三十？”“不，三元。”我愣了愣，天上的乌云渐渐散了，原本要下雨的天竟然晴了，估计是老爷也被这位补鞋匠感动了吧。每当我看见那双被修补过的鞋，心里便想那位老爷爷，虽然他已经长眠了。老爷爷，您真是人民的好榜样！
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500字 一年级一元钱对我们来说是个多么小的数字，却能让他收获如此多的快乐。我想，与其说他是因为一元钱而高兴，倒不如说他是在体会劳动的快乐，感受劳动被认可的喜悦。我没有惊动他，静静地站在一旁，觉得他对这份人们认为卑微的工作是多么认真，多么尽职尽责。“无论做什么事，要想做得好就应该全神贯注。”在这个清香袅袅的早晨，擦鞋匠告诉我这样一个道理！简评：习焉不察的生活中蕴藏着很多生活的哲理，需要我们有一双发现的眼睛。