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1200字以上 一年级 状物而那种以为教师减负为名而实际上是为学生减负着想的减负，并不是从关心教师身心健康的角度入手的，只是为学生着想，体现了热爱孩子想到溯本清源的时候才要为教师减负的，如果不是这层因素，那么在大多数人的眼里，教师就应该是奉献的，就应该是辛苦的，而根本不会去考虑要为教师做些什么，要让教师有怎样的工作环境和生活水准。当我们每个教师都在呼吁减负的时候，我们却都还在给自己加压，为什么？是不是老师特别贱呢？不是的，因为真正的减负还没来到，或许也永远不可能达到。最有效的办法应该是知足常乐，没事偷着乐。（时2006-11-16）
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1200字 一年级今天是9月10日，是老师的节日。我想送给老师一幅画，画的是开学的第一天，老师您带着我们走进教室。校园里有盛开的鲜花，教室前有高高的大树。蓝天白云下，您的笑容是那么的美丽。老师，您的节日最美，我们都在祝福：教师节快乐!莘莘学子心，难忘恩师情。以上就是精品学习网整理的关于一年级教师节的，希望对您有所帮助!一年级教师节日记
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1200字 一年级 写景教师的教与教师的学，被当作是中国未来的希望，而我们不清楚教师真正的学是怎样的将是非常可悲的，我们不知道如何才能真正提高教师的素质是更其可悲的。（时2008/01/24）
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800字 一年级 叙事于是，在1981年3月全国政协会议上，方明和民进的16位政协委员联名提交了这份提案。”要真正提高教师的社会地位，应该在新中国建立教师节，让教师享有崇高的社会地位，受到全社会的尊敬。广大教育工作者真正树立以教书育人为终身职业的思想也还不普遍。殴打教师的事件时有所闻。内蒙古包头包钢二十五小一年级:帝黄铠甲
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900字 一年级 叙事这些词，在大家的思想里已显得庸俗不堪了，所以会如此格格不入。教师，是塑造人类灵魂的工程师，崇高之类的词早已不胜其烦，然而时值今天，我们还是不能不再提一下教师的本性，即使学生再不好，在教师的内心中，始终有着一颗要他变好的心；不论工作多么繁重，在教师的心目中，只有自己应该做好的事情，没有自己可以推诿的事。（时2007-3-9）
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1200字以上 一年级 议论文当老师们为发表而写作和投稿时，文章就失去了它本身的价值与意义，表情达意的功能减弱了，率直真实的思想掩盖了，自由畅快的语言不见了，程式化的、表面化的、违心式的东西就多起来了。发表是一件成功的事、令人喜悦的事，是好事，我们在看到它积极方面的同时，也要看到存在的问题，特别是对于非专业写作的教师们来说，这样的“工作”还是少一点得好。（时2006-10-11）
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500字 一年级 写人还有一次，我因为顽皮，把学校走廊里的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊！你看，它正在流泪呢！它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话，我羞愧的低下了头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，我以后再也不会伤害你们了！”这位平凡的教师，却在我的童年时纠正了我的种种错误，教会了我怎样做人，使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远都是最伟大的！不详一年级:张吖思
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800字 一年级 记叙文只有这样，他上的课才能更轻松地激活孩子们思维的火花；他的谆谆教导才能被学生视为长者或朋友般的关爱而虚心接受；他的心才能真正地和孩子们的心紧紧地贴在一起。因此，我个人认为，作为教师首先应该是一个善于发现快乐，善于营造快乐，能给孩子们带来快乐，被孩子们所喜欢的人。只有这样，才能培养出有着健康身心，积极向上，懂得珍视生命，热爱生活的一代新人！
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550字 一年级 观后感为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，救济贫困的学生。这个故事深深的感动了我，我们应该珍惜自己现在所拥有的学习环境！向这位无私奉献崇高而纯朴的老师学习，给所有的贫困儿童创造一个良好的学习环境。四川泸州龙马潭区胡市中心学校五年级三班学生：田文江一年级:田文江